谈谈情跳跳舞

不喜歡“談談情，跳跳舞” 的這個譯名，我更希望，這個故事，無關乎“談情”。

影片初始的階段，曾經每日都如機器般規律并重複地工作和生活的男主人公杉山，打破了原有的禁錮，藉助舞蹈課和舞蹈老師找尋一些不同以往的激情、歡樂。在這個階段之中，雖沒有任何刀光劍影，卻直接或間接地出色展現了許多掙扎或對峙，如杉山猶豫是否該前往舞蹈教室的內心衝突、妻子對於遲歸的疑慮乃至尋求偵探幫助的舉動、青木的步伐帶來所有同事的異樣目光、舞蹈教室裡的幾次“相撞”事故……尤其是杉山的內心衝突，通過人物的動作、語態、神態，甚是沉默，都表現得十分細膩。每一次仰慕般的凝望教室窗臺，每一次猶猶豫豫地徘徊于月臺，雖無言語，卻無不道出他的內心世界。這些因感情衝動而起的幻夢、猶豫乃至後來的無望，是除工作、生活重壓之外的另一副鐐銬——他因舞蹈而重新充滿活力，可能還未意識到，往日的壓力無了蹤影，自己卻戴上了另一副鐐銬。

故事繼續，當那一段遲緩的萎靡的單車旅程終於擁有陽光擁有活力時，我還猜不到，接下去，故事要該怎樣繼續。婚外情導致家庭破碎？幡然悔悟回歸賢妻懷抱？露一小手引得同事讚歎？好在接著看下去后我的確感到驚喜，前篇整一幅喜樂、溫和的圖畫突然變成冷色調，好似一首優美的waltz戛然而止，進入一個“冰點”——尖酸刻薄、惹人討厭的松子昏迷而女兒道出了她不為人知的艱辛；青木再次被年輕漂亮的舞伴拋棄，失意而絕望，再沒有往日的活力；田中欣然起舞卻因松子的話受挫而沮喪甚至哭泣，道出自己最傷痛的往事……

記得曾有人說，每個人都是一個月亮，都有無光照亮的悲傷的背面。這一段所描繪的“月亮背面”，與此前的輕喜色彩構成鮮明對比，看這一段的時候，我們不禁要黯然神傷。“月亮背面”這一大轉折不但使得劇本情節有微妙的起伏、不落俗套，而且讓幾個配角不僅僅是普通的配角。我們看到，原來他們一直也只是戴著鐐銬跳舞，原來他們跳的是一群失意者的舞蹈，原來就算青木那樣柔美的步伐或那樣激情的舞蹈也只是為遮掩鐐銬的一塊嚴嚴實實的幕布。經過了這一段情節，我們將這幕布掀起，驚喜地發現者電影中配角的魅力。與男女主人公相反，幾位配角沒有靚麗的外形，他們那麼醜陋，卻擁有激情，卻擁有那麼豐富的內心世界，也最先在轉折過後將內心苦痛勾出來、扔掉，將身上的鐐銬取下來，用真實的自己、沒有雜念的自己為生命跳讚美的舞蹈，完成一個自我救贖的過程。

一段冷色調的悲傷過後，故事又返回到溫馨、輕喜的氛圍，然而在更深的層次里，我們有些許感動、有更多期待。也正是在這個轉折之後，男女主人公的軌跡也有所變化。參加舞蹈比賽的事，讓一直冷豔的素無笑容的阿舞老師開始微笑，也讓杉山第一次感覺到自己真實地活著。溝通，讓他們開始相互理解。故事就在田村老師那支《Shall We Dance》的舞曲里有了一種溫暖的快樂。比賽中的失誤卻又給情節添了不少波折，也引出了阿舞老師獨白的信件，我們才知道，她又何嘗不是在戴著鐐銬跳舞？她感謝杉山，因為杉山在事故中保護舞伴的舉措讓她重拾對他人的信任感，給了她自己黑澤事故真實創傷的些許安慰。於是，我們欣喜地看到，她放下了鐐銬，她不再冷漠和過分地自我。在最後一支舞里，杉山放下了雜念，只用快樂的心舞蹈，也終於完成了他的自我救贖。歡欣的音樂響起，暖暖的燈光打開，在這舞池里，場下的舞者也紛紛來到中央，每一個人，都在用快樂的舞蹈，守護心中的美好。

我知道，一切意外都源于各就各位，
任何周密，任何疏漏，都是匠心越轨，
不过，操纵不如窥视，局部依靠阻止。

              ——肖开愚《一次抵制》

 

把肖开愚的这几句诗用在这里实有大而无当之嫌。不过它却从讽刺的立场上点中这部电影的要害。

 

电影打磨得非常光滑，不过却是迎合市场的，工匠似的打磨。满足了观众的YY心理，又把一切处理得无伤大雅，老少咸宜。抛出简单的悬念，又把一切解释得清清楚楚，不留下一丝疑问给观众，让其在观影时获得“一切了然于胸”的大满足。

 

只是这种光滑的，鸡蛋里挑不出骨头的电影对我而言味同嚼蜡。北野武最无聊的那些电影也比它更值得一看。

        周天的中午，我泛着瞌睡，喝着热水，姨妈来访，还伴着感冒，把自己弄的舒服些，才开始慢悠悠，慢悠悠的看起这部电影…
        刚开始学舞的情景让我想起了第一次学跳肚皮舞，也是那样羞涩不好意思，人物的心理表现很到位，让人产生共鸣，以及最后让人很感动的那个Shall We Dansu~
        当然不可否认我一直喜欢这种风格的电影，温馨而小浪漫，写实而不恶心，情浓而不会把人烧死，一直觉得看电影是要带着些心境的，要不看着开头，就想睡觉，看到日本中年大叔闷骚而无聊的样子，真的有点不忍心看下去，但为了那句发乎情，止乎礼，还是慢慢的看下去……
        忽然就觉得，有种感情叫 发乎情，止乎礼，这和暗恋不同和暧昧不同，没有前者热烈亦没有后者过头，那是一种“还君明珠双泪垂 恨不相逢未嫁时”的小点点遗憾，那是只心头那一瞬间的动心，无法拥有，却可以相处的满足……
         每个人心里都住着一个无法拥有的人，或许连和他跳舞也不行，感情却是 止乎礼的……没有热烈，没有回忆，没有不安，没有后悔……

          这是一部让人爱上跳舞的电影，许多的场景打动了我，现在我正在进行，无论肚皮舞，拉丁舞，还是瑜伽，都要好好学了，只为将来能与你共舞……

   人到中年，尴尬的年纪，进退不得的处境，似乎一切已成定局，一切都显得有些黯淡，缺少一些激情和改变。于是杉山这个中年男人，在每天下班搭电车回家的路上，无意间瞥到了岸川舞蹈教室时，被站立在窗户旁，寂寞美丽的舞蹈老师所吸引。自此，他知道自己的生活发生了些许变化。再三的犹豫之下，他鼓足勇气走进了那间教室，见到了那个令他有些怦然心动的女教师。
   杉山起初练习舞步时，和其他前来练习的中年男人一样，笨拙而紧张，总是绷得太紧，时时出错而对女老师投向不安的目光。但电影轻松愉快的节奏却打破了这种尴尬，杉山在勤奋练习之下，进步不小；而他的生活也不再波澜不惊，在办公室，电车上，家里，他都会不忘踱着舞步，生怕生疏了。而妻子发现了丈夫的异样和改变，女人的直觉告诉她丈夫不对劲，她雇佣私家侦探去一探究竟。知道了真相后，妻子发现丈夫并没有出轨，只是他们夫妻的距离在疏远；妻子对这个事实感到落寞而无奈。
   美丽的舞蹈老师岸川总是显得有些冷漠和疏离感，杉山战战兢兢地邀请她吃饭时，却被她义正言辞地拒绝了。本以为会发生一场婚外恋的电影，却给我们一个精彩的转折。而接下来的剧情，倒是幽默中夹杂着编剧的智慧。开朗热情的丰子想邀请杉山做她的舞伴，而岸川也答应会教他们，直至他们参加比赛。他们一点点地练习，纠正，调整，最终杀入了决赛；就在所有人都在为他们精彩的表演叫好时，却因为一场小意外而惋惜地终止比赛。
   这次意外似乎是在给杉山些许警示,长久以来,他太执着于舞蹈而忽略了家庭,没有顾虑周全妻子和女儿的感受。他毅然决定放弃跳舞，回到日常生活中。影片最巧妙的地方就在于将一场可能发生的婚姻危机转换为人与人之间的最美好、最淳朴的情感。杉山由于百无聊赖而走进岸川的舞蹈室，而性情冷漠的岸川也被杉山不肯放弃的执着精神而感动，继而放下自己长久以来的心灵包袱,再次燃烧自己对舞蹈的喜爱；杉山的同事平日里规规矩矩地上班，可到了舞蹈教室，他就换上“奇装异服”，热情洋溢地判若两人；虽然他的同事事后嘲笑他在比赛时出糗，但杉山勇敢地站出来反驳他们，“你们根本不懂什么是跳舞！”由跳舞这种社交活动，也可以延伸出人类对彼此更多的关心和尊重。
   杉山在电影中选择了跳舞这种自我放松的形式，在中年时碰撞出一些火花，并且理智的他及时做出了选择，他知道自己和妻子的婚姻在多年后有些平淡，却还是在女儿的要求下牵起了妻子的手，慢慢地教她跳舞，而杉山和妻子的隔阂也因此而磨合了。电影的结局十分浪漫而理想，灯光照耀下，杉山终于还是决定和他美丽的舞蹈老师跳最后一支舞。看电影的时候，那么多业余舞者在跳舞时所散发出的激情和魅力，会使你觉得跳舞真是件美好的事情，真想和他们一样体验那种充实而舒服的感觉。
   跳舞，在音乐启奏时，在步伐转换间，你忘却所有，只愿跟着节奏起舞，让舞伴带领着你踮起脚尖，享受那轻快的感觉。这是一份久存于心中的激情，这是岁月流逝后难以磨灭的一份悸动之心，只有消解了它，燃烧自己的热血，你才会真正体验到“活着”的感觉，感受自己的心跳，面对另一面真实的自己。然后收拾好自己的情绪，再次出发。

日本版《谈谈情，跳跳舞》故事梗概：

杉山是一家公司的中层干部，每天照九晚五拿一份稳定的薪水，还拥有没出什么大问题的婚姻，少有变化的生活让杉山略感空虚。偶然有一天杉山看到了一家地铁站旁边的舞蹈学校，学校窗口出现一个面容清秀的女子，略带一些忧伤，于是每天下班路过这个地铁站，他都要向那个窗口望一望，最后，他终于跨进了舞蹈学校的大门。在学校里他意外地发现了同事竹中直人，白天他是一个循规蹈矩的办公室文员，晚上却是一个热情的拉丁舞舞者，舞蹈动作激情又夸张，与白天判若两人。故事当然不是传统的婚外恋情节，衫山顶多算是一个走进别人内心的一个客人，对别人内心试探性的闯入，却让他的生活越出常轨，也说明那么一点点的不同，就能够把人内心的枯燥无聊暂时扫到一边，让生活节外生枝，为平淡如白开水的人生添出几许声色来。

《聊斋》里头书生总在夜深人静时分与鬼妹约会，或走在乡间小路突然撞到一个狐仙，又总是不能在白天让旁人知晓，这样的秘密，守着就成了心魔，只见书生日渐憔悴，最终知道自己遇鬼遇狐，惶惶不可终日。杉山去学跳舞，亦是对家里守口如瓶，几次欲罢却不能，漂亮女教师的伤感引导着他走进一个从未涉足的世界，舞蹈班里另外几位同学是各有各生活性格上的缺陷，互相看到对方，都是不幸的人，那种令人痛苦的缺陷却用轻松滑稽的笔调来描写，反衬了杉山的拘谨，让他如遇见狐仙的书生。

 “出轨”这个词具有背叛道德的含义，“循规蹈矩”不能抵消枯燥生活带来的心理疲劳，当二者相遇，心却不由自主地跟随“出轨”而去。片中杉山越轨的对象是舞蹈，而不是女老师，所以片名叫做《谈谈情，跳跳舞》，不是“谈谈情，说说爱”。老师最初表现出来的冷漠和忧伤，促成了杉山的出轨行动，在不同于日常生活的环境里，他发现了一个新世界，有着不同生活经历的舞友们为了赢得舞蹈比赛相互支持、相互鼓励，在这个过程里杉山也得以深入老师的内心，但他始终表现出谦谦君子的风度，有情无情如舞步的转换，清晰却又不能让人察觉。

片尾，老师在聚光灯下等待杉山来跳最后一支舞，杉山却在犹豫间搭上回家的地铁，本以为就此舞终人散，但电影仍旧成全了一个完美的结局：杉山折回舞场，老师露出会意的微笑，他们手挽手步入舞池，聚光灯跟随着他们完成最后的华尔兹，老师嘴里轻轻念着节奏：slow slow quick ，slow slow quick，放松、滑步……，节奏在紧张和松弛中变换，身形随旋律起伏。人生本应该如轻歌曼舞，慢、慢、快，放松、滑步……，或如舞裙裙裾摇摆般放松随意，只是不知道下一次会遇见谁，又会在哪里遇见？还会如此拘谨吗？