更新:HD中字
导演:克里斯蒂娜·戈洛佐娃,佩塔尔·瓦查诺夫
主演:玛吉塔·戈施瓦,伊万·博尔内夫,伊凡·萨沃夫,斯特凡·德诺利博夫,伊万卡·布拉托娃,波林娜·安琪洛娃,基里尔·巴拉科夫,米哈伊尔·波维斯基,阿塔纳斯·布拉托维
类型:电影地区:美国语言:英语年份:2023
简介: 在保加利亚的一个小镇,年轻的老师在寻找一个盗贼,因为她想通过教育改变人心。然而当她自己陷入危机的时候,她能否为自己寻找出正确的道路?详细 >
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在社会泥淖中逐渐失掉自身价值的悲剧。小视角,但相当细腻动人。
致郁
为什么道德感强的人,生活会很累?这部电影太真实了https://www.bilibili.com/video/BV1di4y157je
尽管事件的起因和最后打劫银行的设置比较牵扯。
整部电影的情节还是蛮刻意的,但是女主角演得挺不错。而且我感觉我没听错,女主后妈说女主画她照片是封住了她的查克拉,哈哈哈……
这就是那种剧作优秀锐利的片子,类似的比如[两天一夜][诉讼]等,有一定现实主义的社会批讽,道德困境总是好的体裁,基本不会有特别的视听语言,配乐摄影一切都给故事张力让步,细看下一些细节不错,同时也是有些明显的刻意和设计感了。★★★☆
虽然最后抢银行实在太戏剧化了,但女主有强烈自主意识和道德感的性格及由此而作出的选择还是有说服力的吧。都是粉笔书写的声音,开头是强有力的教化,结尾是无力的沉默。
编剧一点都不急,也不担心观众的智商,片子要讲的,他们一点都不急着讲明了,就是慢慢来,去塑造一个坚强的女性形象,让你看一个有道德洁癖有独立思考能力的女人,在生活的糟心事面前,一点点的变成不道德的自己。仿佛没有一个主创用力,也没有刻意去安排用力的桥段,心急的都吃不了热豆腐。★★★★
论一个人是如何被渐渐逼迫得失去道德标准的。
年轻的老师终于撞见那个她设局都没抓住的小偷,但她却那么不知所措,如同撞见了那个同样肮脏的自己。
走投无路不致于此吧,感觉欠缺说服力。
手持跟拍和普通人生活困境的主题,让整部片子从拍摄手法到叙事风格都特别达内兄弟。对于绝大多数人来说,最惧怕的,并非战争之类的大风浪,而是生活逐渐地,将心里存留的许多念想,一点点溺亡的暗流涌动。
推荐给欧洲电影爱好者
三星半
教训,谁的教训?应该是《一课》,原本给学生上课的老师被社会上了一课。原本给完全不知所云。逻辑牵强。结局平淡。不要以为遇到困难就是现实不幸。批判现实?现实哪里折磨女主了。公司跑路算是不幸,其他呢?老公不争气怪不得社会。高利贷够温和荒诞了,学生打分还能宽限。…………乌龟似的讲述1.学生偷钱2.老公信用卡欠费不交银行要拍卖房子3.收入吃吃不到账。原本是现实主义的。但立刻出现了现实荒诞主义的情节:借了高利贷还银行,银行说还欠一块三毛七,开车去交款车还坏了,坐公车发现教室里钱包被偷,借了两块钱,银行说手续费还要两块四,路人不借,水池里捞,高利贷的侄子是学生,要求给高分作为宽限条件,结果每人都是六分。问题是只求宽限,并没为钱奔走好吧,观众看得不急?还是跟爸爸要钱,向继母道歉,负能量堵住了脉轮。最后抢银行。
道德审判者沦落为践踏者,对自我的降格和妥协才是最大的残酷。非常传统的悲剧,双线回环的结构,运镜设计,编导都还是用心的。但悲剧的根源不够令人信服,也少了些社会暗示。女主最后一幕演的精彩 #BSFF5#
1.影片非常达内兄弟,无论是镜头语言还是故事内容,乃至塑造的角色形象和营造的戏剧冲突,但是给女主角所设置的困境显得非常刻意,容易导致观众对于整个故事的不信任;2.饱满的女性形象,强烈的困境营造,以至于我不知道影片是为了控诉社会,还是为了表现女主角的蠢。我一直觉得,如果女主角不蠢,也不至于落入如此田地。
被生活上了一课。
生活泥沼与道德困境。不疾不徐的叙事节奏但却能轻易带入角色的情绪变化,手持跟拍的晃动镜头不断反映角色的躁动心境与挣扎窘境。一边为人师表一边放下尊严,这样的剧情设计极具讽刺意味与现实意义,女主隐忍坚强的演技非常出色。开头与片尾的粉笔声,前者是有力教化,后者是沉默无奈。
前面95分钟,完全可以做为生活教材给那些抱着美好幻想的人好好上一课。后天就要拿出一大笔钱来否则房子被收掉,怎么办。去找你最讨厌的人借还是去借高利贷?借了钱还不了是否有商量?前面95分钟太精彩,生活的黑暗本质十分接地气。可惜导演还是下不了狠手,毁在戏剧性的结尾上了,叹息!叹息!叹息!
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在社会泥淖中逐渐失掉自身价值的悲剧。小视角,但相当细腻动人。
致郁
为什么道德感强的人,生活会很累?这部电影太真实了https://www.bilibili.com/video/BV1di4y157je
尽管事件的起因和最后打劫银行的设置比较牵扯。
整部电影的情节还是蛮刻意的,但是女主角演得挺不错。而且我感觉我没听错,女主后妈说女主画她照片是封住了她的查克拉,哈哈哈……
这就是那种剧作优秀锐利的片子,类似的比如[两天一夜][诉讼]等,有一定现实主义的社会批讽,道德困境总是好的体裁,基本不会有特别的视听语言,配乐摄影一切都给故事张力让步,细看下一些细节不错,同时也是有些明显的刻意和设计感了。★★★☆
虽然最后抢银行实在太戏剧化了,但女主有强烈自主意识和道德感的性格及由此而作出的选择还是有说服力的吧。都是粉笔书写的声音,开头是强有力的教化,结尾是无力的沉默。
编剧一点都不急,也不担心观众的智商,片子要讲的,他们一点都不急着讲明了,就是慢慢来,去塑造一个坚强的女性形象,让你看一个有道德洁癖有独立思考能力的女人,在生活的糟心事面前,一点点的变成不道德的自己。仿佛没有一个主创用力,也没有刻意去安排用力的桥段,心急的都吃不了热豆腐。★★★★
论一个人是如何被渐渐逼迫得失去道德标准的。
年轻的老师终于撞见那个她设局都没抓住的小偷,但她却那么不知所措,如同撞见了那个同样肮脏的自己。
走投无路不致于此吧,感觉欠缺说服力。
手持跟拍和普通人生活困境的主题,让整部片子从拍摄手法到叙事风格都特别达内兄弟。对于绝大多数人来说,最惧怕的,并非战争之类的大风浪,而是生活逐渐地,将心里存留的许多念想,一点点溺亡的暗流涌动。
推荐给欧洲电影爱好者
三星半
教训,谁的教训?应该是《一课》,原本给学生上课的老师被社会上了一课。原本给完全不知所云。逻辑牵强。结局平淡。不要以为遇到困难就是现实不幸。批判现实?现实哪里折磨女主了。公司跑路算是不幸,其他呢?老公不争气怪不得社会。高利贷够温和荒诞了,学生打分还能宽限。…………乌龟似的讲述1.学生偷钱2.老公信用卡欠费不交银行要拍卖房子3.收入吃吃不到账。原本是现实主义的。但立刻出现了现实荒诞主义的情节:借了高利贷还银行,银行说还欠一块三毛七,开车去交款车还坏了,坐公车发现教室里钱包被偷,借了两块钱,银行说手续费还要两块四,路人不借,水池里捞,高利贷的侄子是学生,要求给高分作为宽限条件,结果每人都是六分。问题是只求宽限,并没为钱奔走好吧,观众看得不急?还是跟爸爸要钱,向继母道歉,负能量堵住了脉轮。最后抢银行。
道德审判者沦落为践踏者,对自我的降格和妥协才是最大的残酷。非常传统的悲剧,双线回环的结构,运镜设计,编导都还是用心的。但悲剧的根源不够令人信服,也少了些社会暗示。女主最后一幕演的精彩 #BSFF5#
1.影片非常达内兄弟,无论是镜头语言还是故事内容,乃至塑造的角色形象和营造的戏剧冲突,但是给女主角所设置的困境显得非常刻意,容易导致观众对于整个故事的不信任;2.饱满的女性形象,强烈的困境营造,以至于我不知道影片是为了控诉社会,还是为了表现女主角的蠢。我一直觉得,如果女主角不蠢,也不至于落入如此田地。
被生活上了一课。
生活泥沼与道德困境。不疾不徐的叙事节奏但却能轻易带入角色的情绪变化,手持跟拍的晃动镜头不断反映角色的躁动心境与挣扎窘境。一边为人师表一边放下尊严,这样的剧情设计极具讽刺意味与现实意义,女主隐忍坚强的演技非常出色。开头与片尾的粉笔声,前者是有力教化,后者是沉默无奈。
前面95分钟,完全可以做为生活教材给那些抱着美好幻想的人好好上一课。后天就要拿出一大笔钱来否则房子被收掉,怎么办。去找你最讨厌的人借还是去借高利贷?借了钱还不了是否有商量?前面95分钟太精彩,生活的黑暗本质十分接地气。可惜导演还是下不了狠手,毁在戏剧性的结尾上了,叹息!叹息!叹息!