无尽
缺集或无法播，更换其他线路.剧照
剧情介绍
长篇影评
1 ) 短评居然写不下了otz
【前提】没看过漫画原作，看过TV版，对男主有先入为主的好感。
“为抵抗言论限制而保卫图书的战争”的背景设定特别棒，虽然整篇关于言论自由的话题阐释的很无力，但能有这样的选题就很厉害。
(今年日本电影周最初的排片表上有这部，然后就....没有了）
片中的战时逻辑在TC思维看来大概是充满漏洞的，比如干嘛要约定好开战时间？大家手表没对准怎么办？怎么我要攻打你了还提前来个通知书？假惺惺的来走程序有意思吗？
大概是TC一贯的游击战思路导致有“战争就是看谁更会耍无赖，无赖赢了是我机智你愚蠢”这样的潜在观念。可咱以前也有”先礼后兵“嘛。
司令对笠原郁说”对不起，我们这些大人，给你们留下了这样的世界“。
那些”你们这些年轻人一事无成，社会风气都败坏在你们手上“摆出一副痛心疾首模样的论调。最恶。
打斗和枪战略无聊，但是教官真的很帅。
最后....本片最大的看点绝对是男女主角之间的粉红泡泡....被萌到号泣....连带着福士小弟栗山千明田中圭全都萌了起来.....
“为抵抗言论限制而保卫图书的战争”的背景设定特别棒，虽然整篇关于言论自由的话题阐释的很无力，但能有这样的选题就很厉害。
(今年日本电影周最初的排片表上有这部，然后就....没有了）
片中的战时逻辑在TC思维看来大概是充满漏洞的，比如干嘛要约定好开战时间？大家手表没对准怎么办？怎么我要攻打你了还提前来个通知书？假惺惺的来走程序有意思吗？
大概是TC一贯的游击战思路导致有“战争就是看谁更会耍无赖，无赖赢了是我机智你愚蠢”这样的潜在观念。可咱以前也有”先礼后兵“嘛。
司令对笠原郁说”对不起，我们这些大人，给你们留下了这样的世界“。
那些”你们这些年轻人一事无成，社会风气都败坏在你们手上“摆出一副痛心疾首模样的论调。最恶。
打斗和枪战略无聊，但是教官真的很帅。
最后....本片最大的看点绝对是男女主角之间的粉红泡泡....被萌到号泣....连带着福士小弟栗山千明田中圭全都萌了起来.....
2 ) 一些名词的渗透
本来想写短评，一想似乎不够写，于是改为写评论；评论不长，只是作为代替短评的平台。
这部《图书馆战争》，我不敢说是多好的片子，由于年龄和学识的限制，我所能理解到的内容不多。在观看这部电影的时候，我看到了一些名词的渗透：
1摸头杀技：男主战前战后各摸了女主的头一次，女主每次都被摸得发呆，男主离开后，还呆呆地自摸头发……摸头果然是克服女孩的杀技。
2集体自卫权：“良化队”与“图书队”何来？为何还能配有武器？这是生活在社会主义国家的中国人不能理解的。但最近日本解禁集体自卫权一事闹得沸沸腾腾，之前还不太理解集体自卫权，看过这部电影就懂了。民间组织也能成立军事力量。
3：策划新闻：在片子的最后，当良化队绑架力量被歼灭之时，几个青年从图书队一方的面包车里抽出几箱报纸，封面上揭露了良化势力的恶闻，同时在网络上迅速传播——为何能如此之快，瞬时我想到这个名词 策划新闻 ，就是将已经准备好的报道，在这件事情发生之后，马上就能传播。图书队就是用这种办法以迅雷不及掩耳之势抹杀了良化队掩盖事实的机会。
4：反乌托邦：其实也不用多说；信息分级、审查这些是必须的，但以极端甚至是武力的手段，这种情况就很恐怖了；作者表达了对信息自由的向往。（不多说了，我也不会写。）
tv动漫版只看了一集，就转而看电影，看到了开头相符的情节，而电影版略有删改，这是可以理解的。电影版也许做得有些赶从而影响动漫和原著死忠粉的情绪，这部片子只有7.0的分数，个人认为偏低，这种片子虽情节略弱，但双方武力对峙那一段枪战，做得很用心、很逼（gou）真（xue）。因此我给了8.0。
由于时间的问题，动漫版就不打算补了。先看看剧场版，以后有机会再看看原著。
总之，这是一部还不错的片子，推荐。
这部《图书馆战争》，我不敢说是多好的片子，由于年龄和学识的限制，我所能理解到的内容不多。在观看这部电影的时候，我看到了一些名词的渗透：
1摸头杀技：男主战前战后各摸了女主的头一次，女主每次都被摸得发呆，男主离开后，还呆呆地自摸头发……摸头果然是克服女孩的杀技。
2集体自卫权：“良化队”与“图书队”何来？为何还能配有武器？这是生活在社会主义国家的中国人不能理解的。但最近日本解禁集体自卫权一事闹得沸沸腾腾，之前还不太理解集体自卫权，看过这部电影就懂了。民间组织也能成立军事力量。
3：策划新闻：在片子的最后，当良化队绑架力量被歼灭之时，几个青年从图书队一方的面包车里抽出几箱报纸，封面上揭露了良化势力的恶闻，同时在网络上迅速传播——为何能如此之快，瞬时我想到这个名词 策划新闻 ，就是将已经准备好的报道，在这件事情发生之后，马上就能传播。图书队就是用这种办法以迅雷不及掩耳之势抹杀了良化队掩盖事实的机会。
4：反乌托邦：其实也不用多说；信息分级、审查这些是必须的，但以极端甚至是武力的手段，这种情况就很恐怖了；作者表达了对信息自由的向往。（不多说了，我也不会写。）
tv动漫版只看了一集，就转而看电影，看到了开头相符的情节，而电影版略有删改，这是可以理解的。电影版也许做得有些赶从而影响动漫和原著死忠粉的情绪，这部片子只有7.0的分数，个人认为偏低，这种片子虽情节略弱，但双方武力对峙那一段枪战，做得很用心、很逼（gou）真（xue）。因此我给了8.0。
由于时间的问题，动漫版就不打算补了。先看看剧场版，以后有机会再看看原著。
总之，这是一部还不错的片子，推荐。
3 ) 有些幼稚、构成充斥不可解的硬伤
本评论将将透露本剧的部分内容请注意：
10分满分中5.5分不能再多了。
故事设定的有一种身临其境的感觉（最大的优点）
但是故事的构架有诸多不可解释的硬伤、
法律不可解，整顿队、图书队持枪不可解。
为什么整顿队一方面突破警察、法院的任何限制，另一方面又在时间上对法律严格遵守。
为什么有完全对立的法律被立法？
既然图书队非暴力配置橡皮子弹、催泪瓦斯即可，为何配备实枪荷弹。
整顿队到底要有什么名目才可能持枪、被整顿的对象都是手无寸铁的民众。
两个政府部门枪战竟然没有陆自的参与。
有媒体整顿法的管制，电视报道还这么自由、还有最后的被记者采访和《新世相》的出版。
导演你想多了，某朝都没有这种景象、你描写的还是一个不自由的2019年的架空社会。
大的不可解的硬伤说完剩下的小硬伤几乎可以忽略不计了
馆长被劫走的会场没有安保人员、营救就只有两个人、有枪声还特地开门、搏斗中有枪不捡，空手跑过去。
剧中如果是法治社会为何图书队如此无法无天、如果不是法治社会、那么图书队又为何行动买先去买书店，令人啼笑皆非。
只能说太幼稚、只能说原著和导演还不知道什么叫管制与整顿。
10分满分中5.5分不能再多了。
故事设定的有一种身临其境的感觉（最大的优点）
但是故事的构架有诸多不可解释的硬伤、
法律不可解，整顿队、图书队持枪不可解。
为什么整顿队一方面突破警察、法院的任何限制，另一方面又在时间上对法律严格遵守。
为什么有完全对立的法律被立法？
既然图书队非暴力配置橡皮子弹、催泪瓦斯即可，为何配备实枪荷弹。
整顿队到底要有什么名目才可能持枪、被整顿的对象都是手无寸铁的民众。
两个政府部门枪战竟然没有陆自的参与。
有媒体整顿法的管制，电视报道还这么自由、还有最后的被记者采访和《新世相》的出版。
导演你想多了，某朝都没有这种景象、你描写的还是一个不自由的2019年的架空社会。
大的不可解的硬伤说完剩下的小硬伤几乎可以忽略不计了
馆长被劫走的会场没有安保人员、营救就只有两个人、有枪声还特地开门、搏斗中有枪不捡，空手跑过去。
剧中如果是法治社会为何图书队如此无法无天、如果不是法治社会、那么图书队又为何行动买先去买书店，令人啼笑皆非。
只能说太幼稚、只能说原著和导演还不知道什么叫管制与整顿。
4 ) 有些幼稚、构成充斥不可解的硬伤
本评论将将透露本剧的部分内容请注意：
10分满分中5.5分不能再多了。
故事设定的有一种身临其境的感觉（最大的优点）
但是故事的构架有诸多不可解释的硬伤、
法律不可解，整顿队、图书队持枪不可解。
为什么整顿队一方面突破警察、法院的任何限制，另一方面又在时间上对法律严格遵守。
为什么有完全对立的法律被立法？
既然图书队非暴力配置橡皮子弹、催泪瓦斯即可，为何配备实枪荷弹。
整顿队到底要有什么名目才可能持枪、被整顿的对象都是手无寸铁的民众。
两个政府部门枪战竟然没有陆自的参与。
有媒体整顿法的管制，电视报道还这么自由、还有最后的被记者采访和《新世相》的出版。
导演你想多了，某朝都没有这种景象、你描写的还是一个不自由的2019年的架空社会。
大的不可解的硬伤说完剩下的小硬伤几乎可以忽略不计了
馆长被劫走的会场没有安保人员、营救就只有两个人、有枪声还特地开门、搏斗中有枪不捡，空手跑过去。
剧中如果是法治社会为何图书队如此无法无天、如果不是法治社会、那么图书队又为何行动买先去买书店，令人啼笑皆非。
只能说太幼稚、只能说原著和导演还不知道什么叫管制与整顿。
10分满分中5.5分不能再多了。
故事设定的有一种身临其境的感觉（最大的优点）
但是故事的构架有诸多不可解释的硬伤、
法律不可解，整顿队、图书队持枪不可解。
为什么整顿队一方面突破警察、法院的任何限制，另一方面又在时间上对法律严格遵守。
为什么有完全对立的法律被立法？
既然图书队非暴力配置橡皮子弹、催泪瓦斯即可，为何配备实枪荷弹。
整顿队到底要有什么名目才可能持枪、被整顿的对象都是手无寸铁的民众。
两个政府部门枪战竟然没有陆自的参与。
有媒体整顿法的管制，电视报道还这么自由、还有最后的被记者采访和《新世相》的出版。
导演你想多了，某朝都没有这种景象、你描写的还是一个不自由的2019年的架空社会。
大的不可解的硬伤说完剩下的小硬伤几乎可以忽略不计了
馆长被劫走的会场没有安保人员、营救就只有两个人、有枪声还特地开门、搏斗中有枪不捡，空手跑过去。
剧中如果是法治社会为何图书队如此无法无天、如果不是法治社会、那么图书队又为何行动买先去买书店，令人啼笑皆非。
只能说太幼稚、只能说原著和导演还不知道什么叫管制与整顿。
5 ) 还差一点味道
没看过小说，没看过漫画的人来写一写影评。
日本是个警觉性很高的民族，整个电影的大背景设定得很有意思，也很有意义。受同学安利这部电影的时候听过情节介绍，脑海里想象的是反乌托邦色彩的影片，想起1984的情节，想象电影里的抗争应该是黑客帝国这样的。看完之后发现是一部主角成长外加偶尔冒粉红泡泡的电影，心里略微有一些落差。
感觉电影不够深刻。对于表达自由的讨论和剖析不足。电影的开头其实设计了一个很不错的冲突，就是青少年保护和表达自由之间的冲突。为什么要保护影响青少年的“有害书籍”？未成年人保护和表达自由何者更高？即便未成年人利益受到减损，我们仍然要倡导表达自由的理由是什么？他们之间的线要划到哪里？
我觉得，电影照这样走下去，应该讨论的最终极的问题是两个：什么是有害图书（谁能定义有害图书）？（如果图书真的有害）我们为什么要去保护有害图书？可惜，在第一点上，完全没有展开。第二点，也是轻描淡写地几句话带过了，没办法上升到有关表达自由的价值的看法。
其实，从影片中图书队员拼了命也要保护书，可以看出他们想要传递的价值，是自由高于生命。这条线在台词上还算是推进出来了。但往下去，要继续说明自由的价值在哪里。如果剧情要继续进展，需要设置某个场景对这一命题进行论证。
所以总体来看，这部电影有好的想法、好的背景设定，但是在观念的传达上，还差一点味道。
日本是个警觉性很高的民族，整个电影的大背景设定得很有意思，也很有意义。受同学安利这部电影的时候听过情节介绍，脑海里想象的是反乌托邦色彩的影片，想起1984的情节，想象电影里的抗争应该是黑客帝国这样的。看完之后发现是一部主角成长外加偶尔冒粉红泡泡的电影，心里略微有一些落差。
感觉电影不够深刻。对于表达自由的讨论和剖析不足。电影的开头其实设计了一个很不错的冲突，就是青少年保护和表达自由之间的冲突。为什么要保护影响青少年的“有害书籍”？未成年人保护和表达自由何者更高？即便未成年人利益受到减损，我们仍然要倡导表达自由的理由是什么？他们之间的线要划到哪里？
我觉得，电影照这样走下去，应该讨论的最终极的问题是两个：什么是有害图书（谁能定义有害图书）？（如果图书真的有害）我们为什么要去保护有害图书？可惜，在第一点上，完全没有展开。第二点，也是轻描淡写地几句话带过了，没办法上升到有关表达自由的价值的看法。
其实，从影片中图书队员拼了命也要保护书，可以看出他们想要传递的价值，是自由高于生命。这条线在台词上还算是推进出来了。但往下去，要继续说明自由的价值在哪里。如果剧情要继续进展，需要设置某个场景对这一命题进行论证。
所以总体来看，这部电影有好的想法、好的背景设定，但是在观念的传达上，还差一点味道。
6 ) 东方人还是太内涵了
《勇敢的心》里，男主角声嘶力竭用最后的声音喊出的就一个字，概括了他为之奋斗的一生，f...r...e...e...d...o...m，我想，这部电影或动漫晦暗不明的、压抑至深的（仅能防御）想表达的就这点意思，也就这点了。当然，我个人觉得有点高级黑的意思在里面，从名字就能看出来。这片给我的感觉就是东洋版的V字仇杀队！唉，东方人还是太内涵了。
莫非，是我最初把它想得太好了？前面完整搭起一個真假摻半的歷史系統，感覺好厲害，但是後來，書呢？我沒看到書在哪兒，以及他們保護書到底保護了些什麼，只看到一部愛情片、動作片和有些寒酸的戰爭片。不過囧一真的好男前，可是身高實在太殘念了……
设定有趣但是bug也不少。没什么比看帅哥肉搏更棒的了
和《大逃杀》之类一样，是个有趣的题材。我们还盯着眼前蝇头小利紧紧不放的时候，人家未雨绸缪忧心忡忡想到很多我们不敢想的事情了，等到我们也可以写《电影院战争》《广电局战争》，才能去理解人家的心态吧。在天朝，“井蛙不可语海，夏虫不可语冰”，不懂不喜此类片子，很正常。
沿袭日片小文艺的格局，更有大场面的惊喜。取材新颖，立意取胜。有川浩的原著与动漫版拥有广泛受众群，电影的还原近乎精准。“为了保护而战斗”，影像热血燃心。动作戏利索脆生，感情戏激萌醉人。”大块头“的荣仓奈奈和”小不点“冈田准一简直是为这部电影而生，没能辜负观众票选的厚望。
良作。
期待续集
7/10。二元对立表现得像游戏的设定，双方都要遵循法律界定的交战规则：在固定地点、有限时间进行武装对抗，为避免误伤平民建立藏匿室，不准用炸弹只许瞄歪的威慑射击，怎么看都像立法者在浪费财政资源。电影也寓意不明，不谈出版界和媒体人士与审查的抗争，文化专制者都是不知羞耻的标检化形象，良化队员把书籍乱扔进所谓的收容箱，从小孩手中抢书并直接制止冲到店里的图书士，最滑稽的是为销毁罪证在葬礼场合放烟雾弹、枪杀和绑架，如此残忍的反面阵营却乖乖守法不去查封私有财产，正面人物过度理想主义，郁没有因为见证那次惨剧而自闭，放弃阅读的渴望，挺身面对暴徒，馆长作为惨剧的象征，作为人质后淡定地用假肢给队员传达信息，堂上和郁刚结束一场枪战就忍不住互表情意，摸头、继而在逆光的背影中心生爱慕，严酷的政治思考转眼被少女漫的清纯消解。
虚构的年号，架空的宪法，日本人特有的莫名其妙。
2019年来重看媒介审查太有感触了
好热血啊！（虽然总觉得设定有点拧巴但又说不出到底是哪拧巴）
幼稚
冈田不管是身高还是傲娇气质都太合适了wwwwww荣仓有点呆不过整体还算可爱www每次笠原当着教官面“我的王子如何如何”时冈田那个表情笑死我……话说不拍第二部吗！！我还想看他们天台接吻呢！！！（敲碗）
虽说是图书馆战争，但是夹杂太多狗血言情戏码，而显得不够深刻啊。
事实证明，顺应民意舍得花钱才做得出好电影。真人版电影除了世界观挖掘得还不够到位、荣仓那惨兮兮的演技之外已经无可厚非。图书馆战争——自由保卫战！
节奏烂透了，特写和各种慢镜头拍得真是跟写真一样，张张可以截图………………不喜欢原作的估计看不下去吧233333 顺便 这个小牧实在太贱了有点OOC啊！再顺便准一大大hshs
这才是正确的身高差 以上。
什么鬼东西。
居然是动画改编，果然很萌很血腥啊
哦鸡萨玛！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
谁能想到以前觉得中二的架空科幻现在看都成了现实主义题材啊……值得给星了