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我心雀跃

HD中字

主演:孙伊涵,宋宁峰,周楚濋,杜双宇,池韵,刘北妍,任运杰,修健

类型:电影地区:大陆语言:国语年份:2016

 剧照

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 剧情介绍

我心雀跃电影免费高清在线观看全集。
  高二女生刘唯唯(孙伊涵 饰)在学校结识了美术老师邹野(宋宁 饰),邹野独特的气质和举止让她第一次有了怦然心动的感觉,纵使这份藏不住的懵懂情愫无法抑制,青春期少女特有的大胆和自以为是让刘唯唯沉浸在自己想象中的感情互动里无法自拔……在那一年夏天,她就像一个闪亮的发光体,无所顾忌地去做自己喜欢的事,去爱自己喜欢的人。热播电视剧最新电影小象的故事猫街DASADA完美音调赤裸特工(粤语)小大人顺从难忘的一年:春天玫瑰战争嘻哈帝国第二季告别医院无穷之路3:无垠之疆粤语边缘港珠澳大桥马达加斯加3后会有期2011冒充者尽管如此、千辉同学也太甜了。春去春又回人鬼情未了英语蛇形行动天眼归来之幸福配方真相访谈第二季僵尸福星仔(粤语)疯丫头第二季小男人周记之吾家有喜怪物史瑞克萨德侯爵夫人

 长篇影评

 1 ) 每个人的青春都有过暗恋吧

暗恋这种单向的爱注定是件自伤的事儿。但是青春期的暗恋并不悲哀,反而显得酸酸甜甜,在花样年纪留下美好的悸动。

从情窦初开,到怦然心动,再至默默喜爱,最终无疾而终,刘唯唯对邹野的暗恋过程,支撑起剧情的主干。剪杂志插画拼贴而成的同学录,窗前摆卖五颜六色的玻璃瓶,还有房间小灯泡的一闪一闪亮晶晶,这些象征寓意的物体,无一不投射出刘唯唯心中色彩斑斓的青春梦,以及对浪漫爱情的无限憧憬。窥视邹野一举一动的小鹿乱撞,挽臂传情时被拒的不知所措,躺在床上辗转反侧的不能入寐。虽然刘唯唯对邹野的情感没发一言一语,但精确运用的镜头语言,则把她暗恋后者的细碎小心情、可爱小心思表现得淋漓尽致。

尽管片中没有开启的师生恋,只存在一个夏天便匆匆完结,即便有着淡淡的苦涩,仍不失美好的滋味。而发生在青春期里的暗恋,对于你我而言,又何尝不是尘封在心灵深处的隐秘,不时跳出来告诉自己,曾经有那么一场似知非知、似懂非懂的爱情独角戏,自己忍受、自己终结,一切的惊心动魄和九转回肠都发生在于无声处。

 2 ) 写实又唯美,遗憾又完满

我真的算不上电影的发烧友,甚至不是个影迷,之所以跑到西宁来看FIRST的电影节,完全是机缘巧合。电影节的第一天,我和黄经纬看的是一部名叫《我心雀跃》的“惊人首作”。惊人首作,就是处女作,导演的第一部作品,这也是FIRST的宗旨。真没想到,刘紫微的这部首作,是一部艺术上如此成熟的作品。整部影片可圈点的地方很多,但我对三个地方感触最深:
        1. 影片主要讲述一个高二女生刘唯唯(孙伊涵饰)对美术老师邹野(宋宁饰)无果的暗恋。但是,对于具体的情节展开,编导却安排了两条线索。一个是刘唯唯对邹老师的暗恋,另一个是男同学对生物老师的暗恋。这个设计很有意思,因为高中生的课程应该很繁重,但是其他的课程和老师都没出现(英语课出现了一次,但是女主角逃课了),影片只表现了学生与生物女老师和美术男老师的交往。我觉得编导通过这个设置可能表达这样的观念:对于青春期的高中生来说,语数外物理化学历史地理都不是最重要的,重要的是他们的生理和心理的变化,所以编导独独把生物老师和美术老师突显出来,其中生物课对应着学生的生理变化,美术(艺术)则对应着学生的心灵成长。
         不过,影片对男学生喜欢女老师和女学生喜欢男老师的表现也不太一样。男学生喜欢女老师虽然是辅助的情节线索,但是却大胆、热烈、直接,女学生喜欢男老师是主要故事,但表现得羞怯、含蓄、委婉,这既是一般的性别事实,也似乎传达了编导对青春期男孩的恋爱更倾向于生理方面、而女孩的恋爱更倾向于情感方面的认识。事实是这样的吗?我想编导应该是这样认为的,因为影片通过男学生的视角来观看女老师的时候,女老师丰满性感,衣服把她凹凸有致的身体刻画得很立体,镜头划过女老师,也往往给人抚摸的感觉;但是女学生眼中的男老师不一样,男老师的身体被衣服遮盖得比较严实,更多地是给出一种稍带寂寥和冷冷(不是高冷)的气质,特写也主要是他画画时的动作和眼神。
        2. 影片讲得是师生恋,确切地说是学生暗恋老师,但是编导显然认为在这种情感关系中,双方地位是不对等的,也不可能对等。
        首先,是社会伦理关系造成的不对等,这一点不需多说。
        其次,是生活经验的不对等,老师是成年人、过来人,不论爱与被爱,老师都不是第一次,但学生是初恋。
        再次,这个电影讲的是学生对老师的单恋,在这种关系中,恋爱者显然处于被动的弱势地位,这符合一般的恋爱规律——谁先爱,谁先死;谁爱得多,谁先死。何况是学生暗恋老师呢?
         影片对这种师生关系的表现很艺术。一是只要是女老师和男老师的特写镜头,都是主观镜头,都是学生眼中的老师,但是老师眼中的学生(除了男老师给女学生画像那一段),没有给出特写镜头。
         二是有一个细节,女老师到教室找女主角,女老师和学生有个简短的对话,这时给女老师的镜头是清晰的,学生眼中的老师是清晰的,老师的一举一动在学生眼中尤其是喜欢他的学生的眼中都是清晰的,但是当镜头给到学生的时候,老师眼中的学生们被虚化了,模糊成了一片,表现了老师对学生的“忽视”和师生关系的不对等。不过我不认为这是编导对老师的批评,而只是一种清醒地写实。
         3. 影片中的女学生刘唯唯平时喜欢做剪贴画,她也是因为这个才与男老师发生对话的,她本想借老师的钉书机把剪贴画本钉起来,可是男老师告诉她钉起来效果不好,应该用麻绳缝起来。当她向男老师“表白”被拒后,她还抱着一线希望让男老师在她的剪贴画本上留言。对于这个剪贴本,至少有两点值得注意。
         一是这个剪贴本原本没有封面,是美术老师建议做一个封面,但封面的做成很偶然。刘唯唯平时也喜欢收集各式玻璃瓶,在一次酒后恣意的蹦跳时,她不小心把玻璃瓶打碎了,但是她没有把破碎的玻璃片当成垃圾丢掉了事,而是突发灵感,用各色的玻璃片粘贴成了美丽的封面,这让美术老师也很惊讶。看到这里,我想说,编导的仁慈和善意很感动我,她没有也不会把这场无果的恋情拍成青春残酷物语,她想方设法让那破碎了的美好事物找到了另一种美丽的存在方式。
         二是男老师辞职消失后,给刘唯唯寄回了她的剪贴本,但是他没有按照刘唯唯的请求在上面留言,刘唯唯是遗憾的。但是他为刘唯唯重新装了线绳,原本刘唯唯装的线绳很松散,剪贴本拿在手上要散的样子,可是男老师给他重新装过的整齐结实,使整个本子浑然一体。男老师虽然没有在她的本子上留下任何实体性的痕迹,但是他却促成了女孩情感世界的完整性,也促成了女孩情感经验的理性化。这一点,让我不得不反省一个合格的老师在学生的成长过程中到底应该扮演怎样的角色和发挥怎样的功能?
         总之,《我心雀跃》是一部既写实又唯美的成长电影。虽然首作,确实惊人。除了几个特写镜头稍嫌啰嗦,其他方面都达到了一定侯艺术水准。尤其是整部片子对情绪表达的节制,显得成熟老到。我看过的大陆生产的同类影片,还没有这么好看的。希望更多的观众能有机会欣赏到它。

 3 ) 谢谢你,曾让我心动。

作者 / 虫虫

你还记得十几岁时心动过的人吗?

在懵懂的青春里,多巴胺让一个人闯进你的心里变得那么容易。从此勇敢、窃喜和不安都和他有关。

或许你曾不计后果的尝试,或许不了了之,只当幻梦一场。不管如何,你为他献出了自己最初的心。

青涩是不谙世事的蠢蠢欲动,又总像含羞草似的轻轻一碰就蜷缩起来。

青涩是少年的碎发拂过额头,少女的身姿初现曲线,小鹿一样慌张的双眸。

还有,透明得像水晶的爱情。

电影《我心雀跃》的女主角刘唯唯就准确地诠释了这个过程。

她把青春期对爱情的朦胧幻想、在荷尔蒙催发下的骚动、暗涌展现得淋漓尽致。

这样一部青春片,曾让网友惊叹,竟然没有劈腿、作死,简直是一股清流。

0 1 少女情怀总是诗

故事很简单,高二女孩刘唯唯喜欢上自己的美术老师邹野。

电影一开场,用开水壶浇花的老师邹野,就吸引了她的注意。他很有文艺青年的风范,比周围那群稚嫩、躁动的男同学更成熟、有魅力。

一天,在美术教室门口,女孩精心拼贴,用来当同学录的画册不小心掉进水里,晾干之后,老师细心帮她用熨斗把画册熨平。

老师夸女孩画册做得好看,教她用麻线装订成册,怎么装最美观,耐心演示、指导,还借给她关于拼贴艺术的书。

也许是因为阳光刚好照在了老师熨平画册的手指上,也许是因为教她装订画册的声音太过于温柔。

女孩入了迷。

青春期的爱情总是这么没有道理。

第一次喜欢上一个人时无法抑制的懵懂情愫,是人生只限定一次的体验。

老师成了女孩心底里的秘密。

午后斜斜的阳光里,女孩侧坐在长椅上,她的肌肤被光线照得晶莹剔透,熠熠生辉。

在老师看来,女孩青春的躯体迸发着无限的艺术光芒。

灵感涌现,老师提出给女孩画像。女孩紧张得呼吸急促。

在暗恋的男人面前,第一次展现自己,她无法平息自己的激动。

搜图

“你画什么呢?”

“画你呢。”

“那我是不是不能动啊?”

老师一连画了几个小时,女孩的心也随着老师的画笔,酝酿了几个小时的甜蜜。

天黑了,女孩让老师请她吃饭,老师欣然同意。路上,女孩冲动地挽住老师的手臂。

老师反应迅速,甩开了女孩的手,有些严厉地说:“太晚了,你赶紧回家吧。” 遂转身离开。

曾有人这么形容暗恋:就像一只谨慎的兔子,壮着胆子喜欢你,你只是一个不耐烦的表情,我就红着眼睛想逃回森林。

这部电影的制片人田壮壮曾说:少女心这东西太懵懂太朦胧,暗恋一个人就像睡觉一样美,有时候睡不着,有时候睡不醒。

而我们都曾把少女心依托于某个有趣的灵魂,自顾自地念一万遍诗。即使这首诗永远没有下篇,也乐此不疲。

那个时候的我们,心里有一点勇敢冲动,但更多是羞怯,是不知道如何是好的沉默。

0 2 是你令我心雀跃

接下来的日子里,刘唯唯一次又一次地玩着女孩子的小心机。

比如穿着自己最好看的衣服,在楼梯和老师制造偶遇。

偷偷跟踪老师,在树后、墙角躲躲藏藏,生怕被发现。

悄悄带走了老师用过的勺子,制造亲密接触。

西贝有一首诗是这样写的:

不知为何,明明想和你说话。

却骗你说,风雨正好,该去写点诗句。

你治好我的忧郁,而后赐我悲伤。

忧郁和悲伤之间的片刻欢喜,透支了我生命全部的热情储蓄。

那些有意无意的“偶遇”,就是女孩所有的欢喜、悲伤、热情。

终于,按照老师的指导,女孩完成了自己的画册。

犹豫再三,女孩决定去请求老师给她写留言。

这是挽臂事件后她第一次和老师说话,可还没有等老师回答,女孩就转身急匆匆地快步离开了。

喜悦、局促、羞涩……

初恋,不就是这样?执着,加上一点点懵懂,还有一点点笨拙。

0 3 终有些爱隐于岁月

故事的最后,老师准备调动工作之际被男生整蛊,他的人体私人画本被一张张贴在教室门口,引起全校围观、议论。

女孩误以为老师离开是因为画像事件,急匆匆地找校长揽责任。

"那些都是我的,那画的是我。"女孩慌张而坚定。

然而,校长告诉她,那些画像都是老师在大学时期为爱人画的。老师离开只是工作调动,和这次事件没有任何关系。

日子继续往前,女孩的生活渐趋平静。

一日,她收到老师的包裹,里面装着已经装订好的画册。

女孩轻抚着封面碎裂的彩色玻璃,想象着老师的手指也曾这样划过它。

画册每一页老师都打好了孔,并且用麻线做了精致的装订,和他之前给女孩描述过的一模一样。

女孩鼓足勇气打开画册,有点失望,但又在意料之中,留言区一片空白。

老师什么都没有写。

”你的青春应该由自己去书写,不应该有我的痕迹。“老师仿佛这样回应她。

女孩一声不响地合上画册,走出房间,带上门,也关上了这场自认为轰轰烈烈的暗恋。

一切九曲回肠、波涛汹涌自始至终都只发生在女孩的心底。

房门后,老师曾送给她的画像灵动依然,不管如何,老师还是在她的青春中留下了痕迹。

只是,电影海报上的那句“报告老师,我喜欢你”最终都没有被说出口。

对于女孩来说,那个夏天发生的一切,就像一颗青杏,诱人的外表下,隐藏着阵阵苦涩。

但尽管涩得直流眼泪,女孩还是心甘情愿。

这是自己的选择,她无怨无悔。

春日的花苞是那么娇嫩,就算只是轻轻触碰,也会留下不可恢复的痕迹。

只有保持距离,才能让它在最合适的时候得到最完美的绽放。

这个夏天,老师用善意温柔,以及属于成年人的克制和沉默,守护了女孩脆嫩的情感。

十几岁时喜欢的人,求而得之是爱情,求而不得是青春。

回首初恋,你能想起的是否也只有自己那些在爱情里拙劣的心计?

蓄谋已久的偶遇和看似不经意的搭讪如今想起竟仍觉得惊心动魄?

回忆真是个浪漫的画家,它甚至可以把那些只在内心翻腾,在现实中却什么都没发生的“爱情”粉饰成刻骨铭心的模样。

长大才发现,十七八岁喜欢的人早已被时光带走,故事的主角一直只有我们自己。

而那个人出现的目的,不过只是教你成长。

甚至于,那个人是否是他,都无关紧要。

中年心事浓如酒,少女情怀总是诗。

时光往复,愿有一个人,像影片中的那位老师一样,默默呵护你灿若瑰宝的青涩。

 4 ) 念念不忘,没有回响

周六的时候,南京迎来了入夏最大的一场雨。

整家戏院只有一间很小的VIP厅要放这部电影,贵的要死。

影厅的冷气有点低,鞋子和雨伞在滴水。我和牙膏妹赤着脚,瑟瑟发抖缩在沙发里。

灯光暗下的时候我们发觉自己包场了,于是那种潮湿又自在的期待感让一切显得刚好。

《我心雀跃》是一个这样简单的故事啊:

少女暗恋英俊落拓的美术老师,害羞、大胆、做尽无聊的小事。

然而一切就像阳光下的尘埃:哪怕再细小,依然无处躲藏。

《蓝色大门》里说:留下些什么,我们就会成为怎样的大人。

这样的结局其实已经算是幸运了。

更多的时候,船过水无痕。有些故事还没讲完,那就算了吧。

这是导演刘紫薇的处女作,电影里各种女性的形态之美被描摹得淋漓尽致。

我很喜欢唯唯与生物老师初见的场景。镜头里仿佛有一只手,跟着观众打量的视线小心摸索:

成熟的生物老师白皙丰润,眼角明艳冷淡又有风情,少女的视角当然很干净,但风把衬裙的一角吹起,扑簌的声音里尽是遐想;

而在女老师的眼中,女孩子额头光洁,眼神明亮,稚嫩的身躯已经长成,每一根头发里都弥漫着盛夏的香气。

在唯唯和叶老师的交往中,少女的憧憬和成熟女人的包容在彼此了解之间达成了微妙的平衡。

电影走到一半,导演用基因突变的理论进行了一次最正式的点题。她说“导致基因突变的原因有可能是内在本身,或是外界诱发。”感觉带入少女的性意识觉醒也完全没问题:由美术老师引发的是对异性的探索;由生物老师引发的是对于自身的探索。到结尾处,唯唯用宽大的T恤包裹自己,勾勒出明确的曲线,意识终于形成,拧巴的成长暂告一个段落。

说回爱情的部分,从我个人的角度来说,也许更愿意相信美术老师对唯唯有过短暂的心动。

相信学过画画的不少人应该多少有过类似的体验,除非兴之所至,否则大部分美术作业都是枯燥而繁琐的功课。把灵感带来你面前的路径也许有千百条,但瞬间迸发的爱意一定是其中离你很近很近的那一条。

所以这样的心动即使再微弱,即使根本不够做点什么,用来画一张画,也尽是够了。

《我心雀跃》的爱情线处理的干净利落:

点到即止,见好就收,终将落空,没有回响。

然而小说与电影中,最动人的情节常常都是“没有回响”。

哪怕是亦舒,写过那么多功利老辣的爱情,回忆起年少时自己读过最荡气回肠的情节,依然忍不住说到:

“金庸所有小说的爱情段落,无论多么奇情刺激,都不及小郭襄对大哥哥杨过默默的思恋。”

写到最后,她还不甘心的追问一句:

“呵!杨过,其实你一直都是知道的吧。”

那当然,邹老师也好,神雕大侠也好,他们都是知道的。

然而少女的眼波里,终究常是难负的深情。

这样想来,念念不忘,没有回响,也不失为一个好结局。

 5 ) 比起高考的必考科目,这才是成长中最重要的两堂课

6月5号的晚上,去电影资料馆看了国产青春片《我心雀跃》的首映。

不得不承认,我已经很久没有看过这样干净的青春片了。

是的,干净。

我搜肠刮肚,只找到了“干净”二字。

在这个时代,拍一部干净的电影,太不容易了。你得抵抗住多少诱惑,按耐住多少蠢蠢欲动的念头,才能拥抱内心的干净呢。

想想,都觉得艰难。

不信,你去看看近些年的青春片,不是用堕胎、劈腿、狗血的三角恋情,为流动的荷尔蒙加码;就是用时代符号、集体记忆,去营造廉价的怀旧体验,赚取观众的眼泪。

即便是较为优秀的青春片,也都是醉翁之意不在酒,表面写青春,实际却盯着青春之外的世界。

《黑处有什么》的野心,在于刻画一个荒唐的时代,而青春,只是它窥视时代的一双懵懂的眼睛;《少女哪吒》的野心,在于揭示成人世界的虚伪,它更像是一次拒绝长大的宣言:“这世上只有一种活法,就是诚实的活着。”

而在《我心雀跃》里,我却看不到任何的野心。

它牢牢地守在青春片的格局里,讲了一个只与青春有关的故事,丝毫不肯越界。这其实很危险,稍有不慎,就会沦为平庸之作或是无病呻吟的少女情怀。

可是,导演刘紫微却用一种近乎偏执的固守姿态,像打地鼠一样,击退了所有的企图,回归了一种最纯粹的表达。

如同一杯白开水,无色,无味,但在青春的味蕾还没有被腥膻油腻层层覆盖的时候,白开水却有着刚好的味道。

《我心雀跃》的故事很简单,讲了一个女生对男老师的暗恋,一段无疾而终的爱情。

听起来很俗,对不对?

对。

我承认它很俗,很常见,甚至难以摆脱掉电视剧的质感。

但是,仔细看,就会发现平淡中藏着新意。

片中的男生王雨夜明恋着生物老师叶楠,女生刘唯唯暗恋着美术老师邹野。

发现了吗。

这是一场没有主科的青春。

没有语文,没有数学,没有物理,没有化学,唯一的一堂英语课,还被唯唯逃掉了。

在这场青春里,只有生物和美术。

生物,是人在成长中必然要面对的生理变化,正如唯唯面对镜子,带着猎奇的眼神,仔细端详自己的身体。

美术,是不断发现美、留住美的过程,正如初恋的记忆——唯唯远远地看见他,在晦暗的人群中,独自闪耀。

影片就是用这样的人设安排,隐隐地向我们透露讯息:比起那些高考中的必考科目,认识“性”与“美”,才是成长中最最重要的两堂课。

而认识它们的方法,不是考试,而是体验

正如,在教室的窗前,一束阳光洒落,叶楠穿一件紧身的暖黄色线衣、一条白色休闲裤,站在亮黄的光晕中。

只见镜头缓缓向前推动,一寸寸扫过叶楠凹凸有致的身体,像是带着向往的“抚摸”,却毫不猥琐。原来,那是唯唯的视角,她看着眼前这个成熟的女人,有些新奇,更多是羡慕,于是回到家,她要对着镜子期待自己。

少女们渴望长大,通常是从目睹另一个女人的美,开始的。

与亮堂堂的教室相隔不远,是邹野的办公室,那里阳光很少停驻,静谧,带着些许幽暗,恰似少女的心事。

就是在这里,唯唯借装订毕业画册的缘由,和邹野有了一面之缘。

此后,这个少女的心里,便种下了这个男人。和同龄人相比,他的脸上,棱角分明,眉宇之间盘踞着一股英气。

邹野对唯唯说,这么好的画册,用订书机订可惜了,应该做个封套,用线装,才好看。

唯唯悄悄记下,如同写下生活的新方向。

在大部分的青春片里,成人世界都是危险和虚伪的代名词,是一个剥夺了清纯的地方。而在《我心雀跃》里,少女的成长却不是因为窥见了成人世界的残酷,而是发现了成熟的美。

这种美,既有爱的清浅味道,也有性的诱人轮廓。它也使得成人,在青春片里,重新找回了自己的位置。

记得在首映礼上,几位新导演都对本片做了点评。

其中,《心迷宫》的导演忻钰坤提到了“久违”,《黑处有什么》的导演王一淳提到了“少女心”,《少女哪吒》的导演李霄锋提到了“自然”。

而他们,也都不约而同地提到了一个词:细腻。

是的。

要想把这么简单的故事拍出感觉,除了细腻,也没有更好的办法了。

印象很深的一处,是邹野为唯唯画像的一场戏。

光很足,甚至有点过曝,将少女的肌肤照得晶莹剔透、薄如蝉翼。

透过邹野的眼睛看过去,只有艺术的灵感;而少女的喘息、闪躲,却像是在暗恋的男人面前,第一次赤身露体。

这里,刘唯唯的扮演者孙伊涵的表演,很有层次。

镜头的大部分时间,都在她的脸上,但时间却不曾凝固,而是随着她的一颦一笑,始终雀跃地流过。

不知不觉,天色渐晚。

走在路上,唯唯去拉邹野的手,却被这个男人拒绝。

此后的唯唯,只得远远地看着邹野,直到他消失在自己的生命里。

一切,就是这么淡淡的,走向结束。

应该说,我很喜欢本片的结局。

我也曾经说过,一部文艺片的所有情节,都是在为最后一分钟积蓄力量。

就像《风柜来的人》中,阿清站在闹市,大声吆喝着盗版磁带,却等来整个社会的集体沉默;就像《一一》里的小男孩洋洋,对逝去的外婆说着:“我觉得,我也老了”;就像《站台》里,主人公们最终回到小镇,男人昏睡,女人抱娃,过上了曾经无比厌恶的生活……

在《我心雀跃》的结尾,在镜头的注视下,我们一起目睹了唯唯完整的青春。

离开后的邹野,从远方寄来了唯唯的毕业画册。

只见,五彩斑斓的封面,是唯唯用破碎的玻璃,拼起来的,此刻,邹野已用细细的麻绳,为画册做了精致的装订。

唯唯翻开画册的最后一页,并没有看到期待中邹野的留言,不过,她并不悲伤,而是随手将画册扔在床上,起身,轻盈地出门,关上。

这时,镜头停在了门后的那幅画上,正是那一天,邹野笔下唯唯的肖像。

原来,他早已用这种方式,为这个女孩的青春,留下了最值得记忆的瞬间。

史航说:这部电影告诉我们,青春应该有不同的装订方式。

这句话说得特别好。

同样,青春也应该有不同的打开方式。

我们的青春片,除了残忍、炙热、张扬、不顾一切,还应该有纯真、青涩、淡然、不事雕琢。

应该说,《我心雀跃》是一次不计后果的尝试。

在电影市场奔腾的洪流中,它低调地转身,逆流而上,最终游到了清澈的上游。

 6 ) 心脏怦怦跳的第一口深呼吸

读书时会因为文字的张力,让书页变成电影的帧画,一页一页成了电影。

电影有时会因为画面的收缩,让帧画变成书页的文字,一帧一帧成了诗。

《我心雀跃》

《我心雀跃》就是一部诗,一部少年时代的心动史诗,浩荡又柔软,万钧又轻盈,漫长又易逝,艳丽又朴实,张扬又静谧。电影本身和电影内容的“拧巴”像拼贴画一样,相反又相融。

《我心雀跃》是心脏砰砰跳时的第一口深呼吸,不得已地欢欣又忍不住地骄矜。

性感

电影像诗,是电影拍了性感,并且羞怯化了性感。

羞怯化的性感,就介于色情与纯情之间,左右摇摆,既有不越界的底线又有想越界的渴望。拉扯,并在拉扯中汲出力量,在力量中产生了美感。

《我心雀跃》

性感是什么?

性感是女老师洗完却没有吹干的头发,湿哒哒地垂在肩膀上,乖巧温顺。

性感是女同学刚吹好的蓬蓬的头发,生命力旺盛,仿佛一片森林。

性感是女老师穿紧身衣时,昂起来的胸部、翘起来的臀部、收起来的腰线,是暗示又是警示。

性感是女同学薄凉的背部和背后凸出来的脊柱骨,一二三个骨节一清二楚。

性感是女老师薄纱裙下两条腿勾出来的悬在中间的空白。

性感是女同学凹下去的肩窝和悄悄支出来的胸部。

性感是女同学不穿文胸,也是女同学穿上文胸。

性感是女老师撩过的头发,也是女老师不撩的头发。

性感是什么?

性感是男老师走路飞起来的手,是他站着时的叉腰,是他倒开水时顺便的浇花,是他站在了阳光里也是他站在了阴影里。

性感是男同学贩卖磁带的别无二致,是半夜翻墙被逮住的怂里怂气,是看见女老师时端起鱼的不自知的调戏,是偶尔发一笔横财时得意忘形地“走一个,走一个来!”。

《我心雀跃》里的性感是空气里弥漫的荷尔蒙,和不敢承认荷尔蒙的羞耻。是跟风就起的性冲动,和克制性冲动的羞赧。是书本和大人带来的性启蒙,和佯装没被启蒙的羞怯。

是光影叠加下,教室窗台倒在地上、是玻璃瓶颜色刷在脸上、是老师的影子黏在心上、是学生的心思闷在眼上。

写出来,全都是诗中不可替代的意象。

欢欣

《我心雀跃》呈现了三种“欢欣”——女同学对男老师、男同学对女老师和女同学对男同学。女同学对男老师的欢欣是主线,男同学对女老师的欢欣是辅线,女同学对男同学的欢欣是衬线。

把这些线缝一缝,缝成了成年前后相接的诗。

《我心雀跃》

学生时代的爱情格外打动人心,因为无法游刃有余。情绪不受控制,眼神不能抑制;心脏怦怦跳到嗓子眼了就使劲深呼吸,把不得已地欢欣换成忍不住地骄矜。

所以有了精力旺盛、一动就停不下来的人痴望某某时一刻的停顿与宁静。

所以有了大摇大摆、冲劲十足的人在靠近某某时一刻的犹豫与畏惧。

所以才有了小心翼翼后的进出自如、偷他汤匙的内心窃喜、喝他浓茶的如牛饮水、抄他课表的忙乱慌张、制造偶遇的天衣无缝、写他名字的执拗认真。

所以才有了从小说里抬头的目不斜视、全班拉票的死乞白赖、夸她貌美的古怪精明、跃跃欲试的不知所谓、越俎代庖的低声下气。

所以才有了满腹心事的烦闷、精准定位的注意、大言不惭的自信、偷偷摸摸的讨好、佯装无事的嬉闹。

心脏怦怦跳到嗓子眼,深呼吸要把一口咽回去。

心跳是见到某某不得已地欢欣。

深呼吸是欢欣之后忍不住地骄矜。

不能被你知道,但我有点想让你知道。

不能被你一眼看到,但我有点想露点马脚。

不能被别的人开玩笑,但我有点想让你开开我的玩笑。

画家

《我心雀跃》

你无法不爱上一个为你作画的画家。他望向你、凝视你的眼神,深情、缠绵,是冬日里冒着热气的温泉、是夏季里刚从冰柜拿出来的雪糕,是考试复习时偶尔的瞌睡、是考试结束后跳跃的狂欢,是镜子与镜子的对望、是东风与西风的相融,是西红柿炒鸡蛋、是红灯笼配金灯丝。

这一眼,是希冀共度一生的祈愿。

下一眼,是白色粉色婚礼的宣言。

一眼一眼,从你身上慢慢拿走一个个细节,被他从会动会闹的人变成静止无语的雕塑。一眼一眼,从你身上慢慢取走器官、骨骼、血液和废气,重新搭建,重新上色,重新捏合。

你无法逃过一个画家,他为你作画,画是他的,你也是他的。

你在他为你作画的短短一日光景里,找到归宿,找到故乡,找到母亲曾包栓自己的子宫。

他的笔是连接你俩的脐带,他的纸是养你托你的羊水,他是你意象上的母亲。

而你做哪吒。

但你不会知道他望向你的眼神,究竟是对你的深情还是对灵感的深情。他也曾对一个石膏体流露出这样难解的眼神,或者是花草、或者是门梁,甚至脚边的蝼蚁,甚至地上已死的纸屑。他眼波里荡漾的缱绻涓涓汩汩摸过万物,你身在其中,只觉荣幸,不觉委屈。

陷进去,不是选择,是从脚趾缝隙里升腾起来的本能。

你坐定成佛,他仍然是个四处周游的画师。

无所谓,成了佛,你想,成了佛,以后就能保他平安、顺遂、求仁得仁。

万分值得。


《我心雀跃》最可爱的一点,是它设计了两个形象差别很大的老师——女老师漂亮性感,大气时髦;男老师则朴实敦厚,平凡普通。

对于男孩子而言,具体可见的“美”是他们追求的,甚至这种“美”最好能带着一点媚俗——大胸、长腿、翘臀,至于明眸善睐、巧笑倩兮则建立在媚俗基础上有加分的特质。

而对于女孩子而言,灵性是她们绕不过的荡漾,喜欢他一眉一眼间的波动胜过他的一眉一眼,喜欢他画画时的手臂胜过喜欢他的手臂,喜欢他翻开书本的手指胜过喜欢他的手指。

男孩子喜欢具象,女孩子把具象化为抽象再去喜欢。

这是这部电影的可贵之处——它没有美化男老师,它知道女孩们自有美化的滤镜。

 短评

这才是女性?东方?视角的“暧昧”吧,点到为止,尽在不言中…“发乎情而止乎礼”的结局虽然顺应主流伦理,但是镜头意外定格在“爱人”的速写之上仍然余味无穷,答案揭晓之时无奈也是故事-梦幻结束之时,只留下物-艺术聊以祭奠。

10分钟前
  • 车百万
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这才是清丽脱俗的青春片好吗~

15分钟前
  • 文文周
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这部电影像一根奇异的枝蔓,展现了青春片原本应该具备的样貌。让我想起那部《野马》。

17分钟前
  • frozenmoon
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正如导演所言,非常法国电影。小清新,生活流。镜头充满对年轻的痴迷和对细节的热爱,不执着于定位90年代,却拍出了能引起全年龄段共鸣的青春岁月。几位主演的表现都非常到位。比较不能理解几次渐黑的转场处理,情绪上有些脱节。

20分钟前
  • 风间隼
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孙伊涵的表演眼前一亮,从情窦初开的被动到主动,带有酸涩的不知所措,看起来清澈、单纯,把女生的小心思拿捏的相当精准。在种种“成人意识”的主导下,少女在单方面的成长。学生爱上的未必是老师,而是爱上了成长本身。用房间折射出学生与老师的性格,是美术方面的独特之处。

21分钟前
  • 大奇特(Grinch)
  • 还行

青春本是一地色彩斑斓的碎玻璃,随性拼贴即可成画,何必煞费苦心追求丰满羽翼?孤望旧巢,鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷而不自知。

26分钟前
  • toska
  • 还行

#FIRST10# 孙伊涵好美!暗恋的情愫,青春的成长。在国产青春片里面真的很优秀,摄像,灯光,每个方面都很成熟,背后的支持团队都不小。但是故事讲得比较平,总觉得缺少一点点青年影展的惊喜。#女主是我们益阳人啊,那天要不是背后站了一个190+的大汉,应该去要微信的,后悔!

27分钟前
  • kakakarl
  • 还行

这应该是我们八零后正常的青春,懵懂,憧憬,假装偶遇,在背后多看一眼就很开心,刻意的经过一些地方,还有失望,再大一点就很正常的谈恋爱,然后就像紫薇导演说的过安分守己的生活,堕胎,虐恋,互残我的朋友圈以及看到的朋友圈都没有,致青春!

32分钟前
  • hongliang5623
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少女情怀总是诗。

33分钟前
  • 豆瓣路人己
  • 还行

更像是数码时代的成年人对打口碟时代的青春期的想象和建构,但明知是刻意地符号化拼贴,还能让人常常会心一笑,靠的是漂亮干净紧凑流畅,以及人人都想(但其实都别吹牛逼)代入其中的多幕剧。导演明白一件事,美术摇滚黑板报并不必然深刻得过王者农药,只是速度和密度改变了身处其中的感受。

34分钟前
  • 袁长庚
  • 还行

@2016西宁FIRST//一个优美清新的青春短小品,特别北京。导演从女性视角出发,着重拍了很多青春期少女美好身体的镜头来表现暗恋的思绪和少女情怀,从光影中get到了中国女子高中生的美好。

37分钟前
  • 畅畅
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少女的胸和脚踝,死掉的鱼和残掉的花,挂满教室的裸体素描,喧嚣的蝉,用过的勺子,留白的本子,摔碎的玻璃........中国拍禁忌的含蓄程度,没谁能比了。以及这片子就讲少女情愫的啊,少女情愫不就是无病呻吟,要什么北京变化年代感。

42分钟前
  • 朋也
  • 力荐

暗恋是一种病。在年幼时喜欢上自己的老师,本身就是青春时最美最羞的一件事情。女主在校园里的各种小心思,直挠心底。2016版《少女哪吒》《青春派》+《我的少女时代》。女主真是杨颖附体啊…

46分钟前
  • 影志
  • 还行

二刷印象好了些,摄影比较突出,女主很抢眼。

48分钟前
  • 桃桃林林
  • 还行

三星半。这是一部特别慢的电影,有多慢呢,像一节课那么慢,像一整段青春期那么慢。萌动不就是这样吗,自作多情地扑腾翅膀,却始终没有飞起来。如果要我拍一部电影的话,大概就会拍成这样。

49分钟前
  • 哪吒男
  • 还行

跟想象中的感觉很不一样 不过片子还是挺好 艺术气息弥漫却一点都不觉得油腻 OMioBabbinoCaro一放出来心都醉了 尤其主角妹子一直有淡牛奶的美好感 果然青春都是别人的啊 想我高中的时候哪儿懂什么艺术 哪儿还能披长发穿露背吊带啊 戴着大框子眼镜混学生堆儿里自己妈都认不出来 哈哈哈哈

51分钟前
  • t0psh1t
  • 还行

故事不说了,导演有些镜头有想法,但还是缺乏对情感有帮助的镜头设计

55分钟前
  • 苏乏
  • 还行

作为一部青春片,竟然没有劈腿、堕胎、作死,把少女的感情和心理描写的十分细腻,青春片应该是这个样子的。尽管影片作为处女作仍有瑕疵,但每当图兰朵的音乐响起,我心雀跃了😍

59分钟前
  • 克莱德邵
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男女主同框的戏都有点尴尬,青春期女生对自己身体的欣赏意识觉醒拍得也不够自然美好。感觉在处理带有自传性质的角色时,陷进去了,表象和导演内心认为的自己重叠在一起,有很多莫名之处

1小时前
  • 请尊敬王道长
  • 还行

好看,不是因为故事,电影内容其实非常单薄,“好看”之处在于摄影和角色,美轮美奂的光影,对于青春期少女心的把握恰到好处,生物课与美术课的大胆隐喻,师生恋或者单相思这种心猿意马的懵懂与躁动刻画的很棒,可惜大环境下,这个故事未能进一步发挥,有些遗憾,但仍然强过绝大多数青春片

1小时前
  • 乌鸦火堂
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