女高怪谈1：死亡教室

我一直到上高中时才发现在一个偌大的班级体中，除非你是好学生或是差学生（调皮）的话，老师很难注意到你，这就是中间人、默默无闻人的悲哀！

为什么是从高中才知道，因为小学、初中班上就几十来人，而且总以为自己很行，不用怎么费劲，成绩都不错，特别是初中，有段时间发现自己变得爱玩了，疏忽了学业，但是你很快会发现其他人比你更爱玩，你永远也无法跟其他成为一个水平，但是进入高中，本来就所谓淘汰了一批人，再加上分班，一个班上坐60多个人，你不“活跃”点，老师很难想起你！

《死亡教室》就是一个被人忽视的女孩死后心灵扭曲的片子：真珠在学校什么都一般，当然得不到老狐狸（班主任）的喜爱，当一位好学生恩英愿意接近真珠时，老狐狸进行打压，（以前妈妈、老师也会和我说，不要和谁谁谁一起玩，他们会影响你，长辈都喜欢这样，以为是保护了自己喜欢的小孩，其实是将世俗的眼光过早的传输给原本单纯的我们），真珠为了保护那位仍旧把自己当朋友的恩英送给自己的石膏雕像不被打破，而意外身亡。但是死后的真珠一直没有离开这间教室，变换着身份出现，直到9年后，长大后的恩英以老师的身份又回到这所学校，老狐狸又接管这间教室再次成为班主任，老狐狸终于发现在这间教室有位默默无闻的同学和真珠长的一模一样，老狐狸开始怀疑拉，于是在她去图书馆查近几年的档案时，才会过来，原来真珠一直都在，可惜，她知晓时也是她丧命时~我不知道当时真珠发现老狐狸怀疑她时她怎么想？九年啊， 真珠一直只是变化名字出现在相同的教室，但是全校没有一位老师或相关的人员知道，直到老狐狸再教这个班，哼，多可悲啊？默默无闻到这个份上，要不是老狐狸重新出现到这个班上，真珠还要变换身份到何时啊？想想，都觉得很可怕~故事就是从老狐狸死后，换了身份的真珠才有机会结识智伍，9年后，才又有了一位新的好朋友，并且为了好朋友，她才又下狠手杀了个三番几次当众羞辱她好朋友的人——也是一老师，是老狐狸死后接管的新任班主任（和老狐狸一样的德行，甚至不如）~
 
哎，整个片子很是让人压抑~真珠一直都没想害人，只是继续留在这间教室，也许在这间教室里给了她很多温暖，所以她念念不忘~直到有人发现她的身份才有了杀人动机，杀了一次人就会有第2次，最后连以前自己的好友恩英也不想放过~因为她害怕有人揭穿她的秘密，不想再失去九年来第一个好朋友，多单纯的想法，毕竟她还是孩子！
 
现在的东方的恐怖片打的都是“心里有鬼”的招牌，这点不同于西方，那纯粹的鬼片，一味追求视觉冲击，却没多少心灵深处的东西。
 
我一向自认胆大，但是看完这部后，晚上躺在床上反复想剧中的情形~在这之前还有一部《蔷花·红莲》，看完后，也给了我很大的精神冲击，现在有时一个人都不敢往深的想，那种心灵上的震撼至今仍无退却，因为总担心身边会有这种出现，更为担心的是说不准哪天我也会成为蔷花，但愿没那天！

作为一部经典的韩国恐怖系列第一部，当年取得了很大的成功，不过，如今让我看来，确实有点儿差强人意，恐怖基本谈不上，基本属于惊悚，虽然的确有鬼的概念，但这个鬼的显现方式完全是正常的人形，没有丝毫的扮丑或扮恐怖，因此恐怖的戏份也就大打折扣了，就连一惊一乍都做的不彻底，顶多偶尔来一声莫名其妙的尖叫，不过作为98年的韩国小成本，我们就接受吧。影片的类型除了恐怖，还有剧情，其实整部影片的确是在讲剧情，讲述了一个关于老师和学生之间，学生和学生之间的故事，可以说比较悲情，却也只是小女生情节罢了，只是导演这样的减慢节奏使得这样一个简单的故事非拍成了105分钟，实在让我难以容忍，而让我忍下去的只有那么一点的悬疑成分，不过当谜底揭开的一刻我发现，其实这也不过是意料之中的悬念罢了……

   如果，你觉得这部电影很差，我很庆幸你在生活中是个快乐的人。也许，其中的恐怖只是千篇一律；也许，其中的内容有些荒谬；也许，其中的画面没有质感。但，你一定为真珠的话有所感触。为智伍那个小小的动作而感动。
  没有人知道真珠的痛苦，甚至，连她自己也很迷茫。而我只是贪婪地在影片中解读她。
  这是个适者生存，劣者淘汰的社会。这样平凡的她看不到前面的道路，她很孤独。巫婆的女儿，胆怯，善良。从她的眼睛里透露出那么澄澈的眼波。她只是个怕黑的孩子而已。只是因为和那个学习优异的学生做了朋友。就被老狐狸散播出自己的家庭背景。于是忍受着同学们异样的眼光，遭受着老狐狸那个自以为掌握一切的责骂。但是，她却被同学们间接害死了。
  于是女孩子的矜持，对友情的渴望，在洁仪身上又一次诠释出来。
  而剧中的慧英，其实她也渴望友情，但是金晶淑却成了她的劲敌，她们之间的关系渐渐结冰。终于一个冷如冰霜，一个高傲孤独。狠狠地伤害着彼此。所以慧英会在没人的画室抽烟，但是她没有想到她和
金晶淑最后变成这样。


独白
真珠：
  恩英，昏暗的四周，到处阴森。我听见他们在外面的声音。可是妈妈她怎么会来？
  恩英，我只要等到天亮就可以了。对吧！
  恩英，我抓住你送给我的雕塑了。虽然很黑，但我却可以抓住它。因为，那是你送过我的。只是因为是你。 我好累，我想睡了。
  ……
  恩英，你为什么会回来，我明明就快要忘记你了。我不想再回到那孤单的日子，所以，对不起。
  恩英，对不起，你必须死。


洁仪：
  我不管你是谁，我只希望你可以做我的朋友，你可以有许多朋友，但我只希望，无论你快乐或悲伤都有我在你身边。我的愿望，仅此而已。
  我可以杀掉欺负你的人，我可以杀掉你讨厌的人，我可以杀掉阻碍我们在一起的人。但是，我不想杀人。
  我喜欢和你在一起，只是纯粹的友情。也许没有人懂，会误解。但是我希望可以和你一直在一起讨论我们讨厌的人，谈论我们的梦想，谈论我们喜欢的男生。
  我不喜欢你和别人在一起而冷落我，这是我的自私，甚至是卑鄙。所以，如果有一天你讨厌我了，我会消失在你的视线。
  我说我们可以重新开始。可你却说，我们回不去了。
  是，我们回不去了。
  所以，我会消失。


恩英：
  又走进这个校园，每一个地方都是我们的回忆。这是你给我的传家之宝，叮叮的响动，仿佛又回到那个时候。
  如果当初我可以帮你打开那扇门，就不会像现在这样悲伤。
  对不起，我太自私，我不想在同学中与众不同，所以我不能开门。你只要等到天亮就可以了，真珠，加油。
  为什么，为什么你会死？我想让你和我一起毕业的，我还记得你为我画的那幅画，我们要一起留毕业照的。可是，为什么……
  真珠，你恨我么？但是，对不起。
  不，我不能再让你沾满血了，所以我要逃。
  真珠，不要再被羁绊了。你安息吧！对不起。


  我只是想要一个朋友，使我不会再孤单。但是仅这样的愿望，也满足不了我。

我从没想过要伤害任何人，我只是想要一个朋友，留下一些美好的回忆，仅此而已。 ——真珠

       曾经跟朋友一起看恐怖片，因为她猜中了剧情而把当时在场几个人紧张的气氛完全打破，不仅如此，还因为她对剧情的诠释搞得大家都笑起来，所以别人也不知道到底我们是在看喜剧片还是恐怖片。后来具体那部恐怖片讲些我们都不记得，只记得有那么一个情节：一个女鬼朝着镜头，突突突。。。匀速靠近。其实这也还真算得上是恐怖电影里面吓人的经典片段了，但是因为那次看片经历，倒把本来恐怖的情节变成了一个笑料，以至于每次提到这个情节都会哭笑不得。
    最近听说女高系列有第五部了，所以来豆瓣上搜罗一番，无意间却发现，偏偏这第一部我都不记得是什么内容了，我的豆瓣上以前也没有mark，心血来潮就打算把死亡教室再复习一遍，说实话一大半原因跟李美妍有关，我还挺喜欢她的~~~看完之后我无语了，原来之前经常跟朋友谈及的那个所谓“恐怖片笑料”就是女高1里面的情节，我不禁想问自己：为什么要看恐怖片？
       以前看这个系列也就凑凑热闹，一般都是几个朋友一起对着电脑看，时不时再讨论讨论，比如说猜测一下到底是鬼杀人还是人杀人这种问题。电影看到紧张的时候，再配合大家尖叫两声。通常看完之后呢，只是想想到底自己有没有被恐怖片吓到。如果觉得不算恐怖，估计下次还会尝试再看类似的电影，如果真的被某些瞬间惊吓到，兴许那部电影就会被我们推崇为经典了。原因是我们的的确确真真实实感受到什么叫所谓“恐怖片”了。
    也许之前对恐怖镜头有了一定了解，这种了解其实是基于一种看恐怖片的承受力.换句话说，当恐怖情节情节即将出现或者不知道是否会出现的时候，我们观看者能否预见其出现与否的可能性，从而规避自己被电影吓到这种极其愚蠢的行为出现。如果具备很强的承受力，朋友们就会称赞一句：“你锻炼出来了！”
      举个例子。 恐怖片经典镜头：空旷的走廊，死一般的寂静，阵阵阴风袭来打破黑夜的沉默。咚咚咚。。。伴随着很有节奏的脚步声，主角出场了。不过很不幸，这个人一定会看到一些不寻常的事情，要么就是发现尸体，要么就是遇到灵异事件。
    第一种可能：发现尸体。那这个死者不是自杀就是死于非命，死状极其恐怖，以至于把不小心看到尸体的这个人吓得尖叫，观众也倒吸一口冷气。这种情况很适合做恐怖电影的引子，接下来故事情节就此展开。。。
    第二种可能：灵异事件发生，也就是通常说的见鬼。三更半夜，杳无人烟，一个披头散发的女鬼出现在视线正前方，脸比纸还白，甚至七窍流血，脖子也可能发出咯吱咯吱的响声。此时看到女鬼的人第一反应一定是跑，四处逃窜，因为来鬼必定不善，慌忙之中必然摔倒，遇到楼梯肯定会滚下去，手里有电筒的也会摔坏不亮，可是女鬼依然如影随形，步步逼近。有时候见鬼的这个人自以为跑得够快躲过了女鬼，没想到一转身，女鬼正站在身后。突突突。。。女鬼快速移动过来，结果可想而知。这种情况可能发生在片中高潮的时候，也可能是在片尾真像大白的时候。
    总之这样的镜头就是导演为了制造恐怖气氛的，所以在电影里一看到类似情节发生，不自觉就条件反射，连气儿都不敢认真喘。不过如果有了充分的心理准备，恐怖系数自然会降低很多。
    这都是以前跟朋友一起看恐怖片的心得，为什么会有这些心得？现在想想，应该是为了下次看恐怖片不再害怕。这个逻辑很奇怪，既然知道看了会害怕，为什么还要看呢？还几个人看得那么起劲？每当看到害怕的时候，想想反正身边还有人一起看，不用紧张，再不行就抱在一起不敢看屏幕。想想那时候多可笑啊！那么多电影，去看动作片、喜剧片、爱情片什么片都可以啊，干嘛非得自个折磨自个呢？而且真非要看也就罢了，反正电影拍出来也就是让人看的，可也要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面啊，人家内行看门道，我们就看热闹，反正也算是看过了。
    人有时候总是很盲目，不知道自己在做什么，也不知道为什么这么做。找不到很好的理由自圆其说，索性不去想它。但是它是否还存在呢？不能跟着心之所向往前走到底是谁的错呢？兜兜转转是不是要面对的始终不该逃避呢？
    一如电影中的恩英。九年前她跟真珠是好朋友，却因为老师的要求要远离身边亲近的人，被威胁也好，受利用也罢，虽然老师的话恩英未必相信，但最终恩英还是离开了真珠，以前两人之间的点点滴滴，曾经的友情，就只能用回忆来凭吊。
    而真珠呢，可以说整部电影因她而存在。她孤独、胆小、安静又贴心。她毫不起眼，没有人会在意她想什么或者做什么，或许她就应该默默无闻。
    但人是脆弱的动物，没有人喜欢与寂寞为伍，与孤独为伴。真珠也不例外。所以她开始寻找，为了能够找到一个朋友，一个能够真心相待，彼此信赖的人。她需要有人陪在身边，开心的时候一起笑，伤心的时候可以互相倾诉，不再独自流泪。仅此而已。
    九年，足足九年的时间，真珠终于找到了。她很幸运，遇到智伍。当真珠被同学欺负的时候，智伍站出来帮她说话，支持她鼓励她。而智伍遇到麻烦也会跟真珠诉说心事，两人相互信任理解，相互信任。
    人生能够得此知己，余愿足矣！但是，真珠也很不幸，她没有权利拥有人类的愿望，却还想要努力去争取，毕竟，人鬼殊途。
    尽管如此，智伍仍然当真珠是好朋友，她俩的友谊没有被阴阳阻隔。恩英也一样。重回母校当老师，始终挥之不去的依然是当初和真珠的友情，多年来，恩英一直备受良心的谴责，觉得当年真珠的死始终跟自己有关。没想到九年之后再见到的，却是真珠的鬼魂，她流连人世，只是为了留下一些回忆。。。
    也许十几年前的电影很难再次吸引现在的我们，情节简单，不够吸引，画面效果一般，仔细推敲兴许还有某些漏洞，同时又缺乏边缘个体（像女高2交换日记的主角）的存在，再加上本身是一部商业性质的恐怖片，整部死亡教室想来确实也真不咋地。但其实之所以女高能从一拍到五，女演员红了一个又一个，还有这么多观众，是因为导演一直都能准确把握女生心灵深处难以企及或者不想触及的东西，这些东西存在吗？答案是肯定的。正因为如此，才能让观众产生共鸣。
    今天之前我从没考虑过这些问题，因为再次看女高1，我从电影里面读到一些恐怖之外的内容，似有还无，或许在每个人的心中曾经都存在过、经历过、彷徨过、失去过、留恋过，可后来我们都失忆了，而偏偏在发生的时候，心中的绳绊住了手中的笔，所以，随风而逝了。。。
    有些东西，我们没有的，真珠她有。


PS：本人今天废话太多，可能是因为刚考完试，没睡好觉，肚子又疼，纯属发牢骚，不要见怪。请大家走过路过千万一定要错过。标记于此，因为如果某天突然看到这篇评论，把以后的自己给吓坏那就不好了。