漂亮妈妈

每当看见别人用异样的眼光看着郑大，我心里就很难过，他那么聪明，他跟别的孩子没有什么不同。我一定要教会郑大说话。

这是孙丽英的一段独白。

当你生下来一个残疾的孩子的时候，你这辈子就算欠了他的了。

这片头，到最后，都没有一点装腔作势的故作温和慈爱。

她，只是一个普通的母亲，独自抚养听力残疾并无法正常发音说话的孩子。她没有光鲜亮丽的职业，没有多高的所谓素养，她有的只是一个母亲的本能。

不知道是第几次去学校报名了，郑大努力地在校长面前讲出妈妈无数次无数次教过他的语文课文：

一只乌鸦口渴了，要找水喝，飞呀飞...

这样努力的郑大，发出来的声音，仍旧一目了然地证实他的确是个有听力和说话能力缺陷的残疾孩子。

窗子上趴着的是再一次投入希望然后再一次失望的母亲。

喜欢上巩俐就是从这部片子开始的。大学时候，选修了影视艺术专业。那个时候学校大礼堂，把巩俐的《红高粱》一个片段一个片段地剪辑，分析，告诉我们光影效果的运用，画面的颜色搭配，拍摄手法，高潮的掌握。诸如此类。然而整个大礼堂沉醉在巩俐那俏丽的面庞和一袭红衣里。

原来巩俐真的这样美。

但是，看漂亮妈妈的时候，在巩俐对着镜子涂上口红，对郑大说，郑大，看，妈妈漂亮吗？

郑大靠着门框用不清楚的发音快活地说道：嗯，妈妈漂亮!

我是真是太同意郑大。

虽然秋香的回眸一笑很迷人，虽然花满楼的头牌的菊仙更美的不可方物，虽然家珍是那样的温柔内秀，虽然婉瑜那样饱经风霜年过半百，美的哀婉而苍凉。

只是，我被巩俐惊艳到确实因为这部小成本的片子。

孙丽英是一位美丽的母亲。

片中，她并不是一直温柔慈爱的，相反很多个镜头表现的都是焦虑到几近崩溃边缘的孙丽英。

但是她的焦虑在脸上通常是很短的，实在藏不住了的时候，大多数时间她隐忍操劳。她没有时间。

看到她最初的竭嘶底里样的对孩子怒吼：是因为一个助听器。

那些孩子将郑大围着推搡与嘲笑，郑大因为受已经离开他们母子的父亲的影响，用暴力还击这群欺负自己的人，孙丽英生气了。对孩子说，谁，谁教会你打人了啊？

紧接着找不到助听器了，回过头顺着路去找，看到被踩的支离破碎的助听器。她的表情第一次到达一种失控的状态：

对着眼前已经很难过很不甘很委屈的郑大说，你，怎么这么不懂事啊，这个是你的耳朵呀！你没有耳朵怎么上学啊！

助听器是孩子的耳朵。是郑大唯一可以用来代替听觉器官，抓到那仅有的一点与外界声音交流的希望。

孙丽英气的已经无法正常思考，不知道是否是第一次，将孩子扔在后面，自顾自地发火急速走在人群里。

然而突然的紧急刹车声响，同时有什么被猛烈撞击的声响，一个小小的身影被撞倒。她反应过来随着人群回头看了一眼，愣了两秒后，那瞬间可能觉得天塌了。

她在人流和车流涌动的街头，往事故现场奔跑，她挤开一层层的人群和汽车三轮车，冲向那个倒地的小小身影。在半途看见了郑大。紧紧抱起郑大的那一瞬间，她恍若隔世再来。

她的世界无数次快要坍塌，但都没有这样的恐惧。这辈子就算欠了他的了，她这样说着。但是郑大是她的命。

丈夫是靠不住的，他离开了自己亲生的残疾儿子。朋友也是弱势群体。只是比那时的孙丽英似乎要坚强和圆滑一些。在社会的底层混，也混出了一些套路和出路。

面对方老师，面对校长，面对工商管理局，面对善良的人，丑恶的人，孙丽英的表情，都带着社会底层的那种唯唯诺诺。她小心翼翼地对待所有人。为挣扎一线生计的希望。

然而她为孩子撑起那一小片局促但安全的天地。

她第二度气馁无奈而埋怨别人是在摆书摊时，在工商局检查的人来的时候，所有小商小贩都像过街老鼠一样，孩子听不见，仍旧在吃盒饭，所有的书被收走了。

她对最好的朋友的埋怨，你不是说不要紧吗？？你实话跟我说这些说到底怎么回事，来路正不正啊？这怎么说来就来了啊。！说完又立刻自己先受伤。她怎么会想要伤害帮助她的人。

工人阶级雕像已经斑驳，到处都是下岗职工，挤破头的招聘会。50路公交车，一小时5块钱的钟点工工作，孙丽英只是这个社会的一部分底层人的代表。

只是，她恰好又生了个聋哑的孩子。

然后，她还必须要生活。因为有郑大。

孙丽英和郑大的生活，导演特意让苦和乐的画面交相切换。你看到母子两受一段苦，接下来，电影画面会让他们有一小点幸福。

虽然这幸福在偌大一个灰色城市里显得那么微不足道，但这细碎的幸福是她们娘俩的天。是彩虹，是五颜六色的水果糖。

她在手指划破的时候，包扎之前都要先一遍一遍地教他，郑大，看，这是什么？血。跟妈妈念，血。血是什么颜色？？红，红色。

孩子跟着念，一遍一遍地念。她又拿出色卡教他分辨，绿色，这个是绿，绿色。她的嘴型认真而标准。孩子把花一直念成发的音，她才想起来，哎，算了，吃饭吧。

她随时随地都在考虑他。随时随地都是疲累的，但是她只能坚持。

电影里她一直叫：叫，郑大，郑大，这个，郑大，你看那个。郑大...

我听着她一遍遍地叫郑大，我觉得郑大好幸福。他的母亲这样爱他。可以为他做一切。

车到山前必有路，可是这路，我们不知通往何方。

她和他穿行在天安门广场，主席像前面，孩子抱着妈妈的脖子，快乐地站立着，母子俩的幸福就是这样。只要我们在一起。

默默承担地不仅是辛劳，是别人异样的神色，还有极端的侮辱与暴力。她把从那双肮脏的手上抢过来的一摞钱拍在助听器专卖店的柜台上时，倔强的她留下了屈辱的眼泪。

但这些都可以过去，只要郑大有能跟其他孩子差不多的未来。

要是他爸爸在就好了，她对方老师说。这是一个内敛矜持的女人最含蓄的告白。

然而，方老师虽然是个好人，却没办法给她，不能实现的幻想，他是善良不想趁人之危还是懦弱无勇气负担我们不追究了，最大的可能就是，他同情她，但是没有爱她。

孙丽英也并不是所有的苦都能吃，在孩子对生活绝望的时候，她作为母亲无法点燃孩子对生活的希望的时候，她的心才算是真的碎了。一个巴掌扇过去的同时心就已经汩汩流血般疼。

她对孩子说过最重最无奈的话。然而郑大是懂事的。在这里回到电影外，我佩服导演到最后的用心。

一只乌鸦口渴了，要找水喝，飞呀飞...

天桥上，冷风中的孩子，对着妈妈大声地背诵这段语文课文。

这部片子多少年前让我流过泪，如今更是让我泣不成声。

郑大跟别的孩子没什么不一样，今年上不了学，咱们明年再来。

我希望，上天能多给这对母子一些平顺。哪怕只是间歇性的，一小段一小段的。

于凌晨3:10看完漂亮妈妈

2000年的电影 一样的妈妈

这部电影真的太写实了 把自己带进去

在20年前的北京在那个下着雪的冬天

在那个满是人的招聘会上和喝茶的大爷面对面

在那个住着混蛋老板的屋子里反杀但委屈离开

这一切都太真实了 很多镜头即简洁又有力

对剧情来说 是链接线 对观众来说是点醒

让看剧的观众多一些“原来是这样”的想法

这剧中的妈妈是伟大也是孤独的更是勇敢的

至于幸福 大老板给不了安慰方老师又承担不了

大概真的在这样的境遇之下 太容易投降了

向那个坏了的助听器投降

向那摞儿报纸包着的人民币投降

向一次次上不了学的儿子投降

还好这一切没有 妈妈还依旧维持着这份责任

剧中妈妈说过一句话“你不开心了找妈妈撒气 那妈妈受委屈了找谁啊”

妈妈对老板说过一句话“你别过来”这句话时是拿着刀的

老板也说过一句话“你看咱们谁都不容易 你陪陪我，这是你的”说这句话时是拿着5K的

妈妈对方老师说过一句话“方老师，在坐会儿吧”这句话时怀里抱着方老师的衣服

方老师也说过一句话“我实在是没那么大能力”说这句话时是结过外套的

这时候方老师有一个提示 看了一眼表 强调时间掉头走了

妈妈这个时候眼睛里是有期盼的 大概方老师是唯一一个让她觉得有安全感的人

可偏偏他没有老板的条件 那只画笔也变不成助听器

这所有的一切 大概都发生在我们身边 带入感太强了

爱而不得 失而复得 恨而不能 无奈又无力 躲着偷偷的崩溃

你认真看的话你会发现 好像每一个人都有某一个时候曾经经历过或者正在经历着

电影的结尾是好的 给了观众希望给了妈妈期望给了儿子未来

我们的生活也是一样 也有无限光明的未来 健全人的未来

有些人梦寐以求的健全身体 是你也是我这辈子最平凡的伟大

而我们 应该伟大的平凡 然后努力的生活认真的工作好好的关心自己身体

因为我们最大的幸福 就是永远都不会问妈妈“为什么只有我戴助听器”

你说对吗。

很感人，质朴的故事，少了现在所看的一些电影或电视剧“装”的成分，真诚是这部电影最打动我的地方，无论是影片故事本身的真诚，还是人物演技的真诚，都非常精彩。就淡淡地看完，淡淡地感动，也无需有什么惊天动地的大事来铺垫情节。最近无论是看电影还是看书，都发现几个问题。一是词穷。一些台词毫无特色，可以随意地安插在任何一部电影中，类型化严重，新剧也产生不了新话。二是电影或电视剧的“装”，或者是突出主角的“超能力”(主角光环)，或者是故事情节的大场面，或者是有贵人相助。其实哪有这么完美，哪有这么幸运呢。在这些“光环”之中，人物的主体性和自主独立的精神其实渐渐丧失了。而在这部电影中，除了我看到的一个生活不易的母亲，更重要的是一个独立的人。她有自己的个性，有自己的爱好，有自己的选择，也勇于为自己的选择承担责任。而儿子的形象也是如此，他除了听力之外，其思想、行为就是一个孩子的样子，我没有觉得他有超于他的年龄之外的成熟或者不成熟。他很“正常”。此处说这话，是我想到近年来一些国内电影或电视剧中所塑造的小孩形象，往往是非常非常可爱又懂事的样子，他们缺失了某种东西，是童真。而那些充满童真的画面，演员们表现地并非那么自然。他们似乎要努力地成为大人眼中的好孩子。我前面所讲的真诚，意义就在此。郑大这个孩子的塑造，非常自然，非常真实，也很真诚。

剧情很简单，故事和情感却很真实，是我喜欢的现实题材作品。孙丽英天真又勇敢，脆弱也强大，她是曾经的班花，本应过着工作的事情问单位、生活的事情问老公，现实却是因为失聪儿子被迫离异、下岗，兼多份钟点工，为儿子博一个未来。

惊喜的是，孙丽英没有脸谱化，她的形象融进了改革开放的时代背景，市井生活的烟火气以及人间的温情。作为女人，她会吃醋妒忌，和闺蜜说前夫的老婆“挺骚”“自己和前夫才是天生一对”；作为妈妈，她会因为气急败坏扇儿子耳光；作为拼命打拼的女性，她会面临“性骚扰”，会对脆弱时给她关心的老师产生好感……

除了展现残酷现实，影片还有很多温情瞬间：闺蜜的仗义，罗大妈的关照，隔壁燕子姐姐的亲切，校长和孙老师的不忍，爸爸偶尔的关心……孙丽英的形象立体，巩俐拿捏得刚刚好。

我关注巩俐的时候她已经封神了，她的形象总与大片、国际、时尚、影后、气场、演技关联，突然看到这一部早期的现实作品，孙丽英做饭、打扫卫生、骑三轮、抱孩子时麻利的动作，脸上明显的皱纹、粗糙的毛发，都带着纪录片的真实质感，又不得不感叹巩皇的实力是一部部作品磨出来的。

这个故事很真实，至少在巩俐出色的演绎下显得很真实。我相信，生活中一定有这样的妈妈。她们努力活着，只为了自己的孩子。尤其这个故事里的男孩还是有先天残疾的聋子。抚养一个这样的小孩就更不容易了。

但是我不太喜欢这个故事。虽然女主很辛苦，孩子很可怜。

这个“漂亮妈妈”认为自己生下了残疾孩子对不起丈夫，却又始终不肯承认儿子和正常孩子不一样。为了送孩子去“正常学校”，拼命教孩子讲“乌鸦喝水”的故事。她草率地辞掉稳定的工作、为了自己的自尊心拒绝同学的帮助、一次摆摊儿失败就放弃了做买卖⋯⋯她的理想是让孩子“有出息”，有出息就是“上大学”。可是我觉得孩子连说个故事都捋不顺，怎么可能通过外语考试？从孩子画的画来看，也没有多少绘画天分。那么，去学门手艺不好吗？用匠人精神努力做好自己可以做的事情，不好吗？而这些知识特殊学校应该也能学到吧？

影视作品来源于生活，更应该高于生活。不是说必须熬制一锅鸡汤，也不是说一定要编一个特别催泪的故事。而是说作品要有感染力，要抓住平凡生活中的闪光点，加以适度渲染。因为只有感受到从缝隙里透进来的亮光，人生才有希望，故事才有看头。平凡的故事一样可以讲述得很动人。可惜本片，只有平凡。