大考

大考 (2022)

7.2

2022 / 中国大陆 / 剧情 / 沈严 贲放 / 陈宝国 王千源

“口罩”对于老百姓生活的影响确实很大，不仅是钱包瘪了，更多的是让大家更焦虑了。这种焦虑细微到甚至担心会饿肚子的程度。所以从社会背景出发《大考》这类影视剧的出现，把每个人都拉回了现实。比如，它让做生意的人看到因为口罩原因，很多人奋斗半生变成了田雯雯父母一般境地；让家境普通甚至贫寒的同学知道也有高铭宇这样的寒门贵子激励着他们；更有无数因为原生家庭影响的成年人因为看到周美仁而选择与自己的父亲和解……

如此等等，大家在看到这部片子并不冗长的故事后才会深有同感。当时我和家人一起看，母亲对于周博文妈妈这个角色颇多感触，她直言：“中国很多女人都像她，但没有她的好脾气，很多人磨到最后要么离婚要么把自己变成怨妇”。母亲坦言，婚姻中的女人没几个能做到像周博文妈妈一样以德报怨。姐姐更是直接：“做女人做成这样也是够可悲的”。可悲吗？是以德报怨吗？也许抱怨过，但是更多的是我以为的中国女人在婚姻中的智慧，你不能说她被婚姻束缚的早已麻木或者怎样。首先她是无比了解自己的丈夫周美仁的，所以她才知道“打蛇打七寸”的力度。年轻时生活压力并不是太大，她年纪尚轻，加之她确实觉得有愧于丈夫，所以也可以说她在修整在等待。高三的周博文只不过开了另一赛道的信号枪而已，换言之，高三的到来，让妈妈明白，是时候棋出一步了。这是智慧，并不是她多年来的隐忍，倘若她是有埋怨的，何苦再要二胎，这不合理。只能说明她了解周美仁，了解金和县的男人，再大一点来讲，她深知中国男人的脾性。所以他的儿子周博文三观一致，学习优秀，更重要的是他的孩子是乐观积极的，我们不能低估一个女人对于家庭的影响，恰恰体现在这里。

吴家俊的出现会让每个独生子女的孩子都疯狂点头表示认可吧，那种让人“窒息”的爱，那种贴着爱的标签的箭射向每一个吴家俊。董碧华的焦虑来自她要让自己的孩子完成阶级的跨越，她是私企员工，他得让儿子变成公务员，但是吴家俊喜欢动漫是阻碍他迈向公务员之路的绊脚石，她不允许，也不接受。她在家庭的绝对权威也造就儿子必须听她的，甚至儿子就是她的私人财产的错误意识，这也是中国绝大多数独生子女父母的应激反应，因为他们身上都有同一个烙印——计划生育。所以这些父母她们是有历史原因和后遗症的。她们不会也不可能允许自己的孩子有一丝差池发生。比如董碧华在面对新冠疫情的焦虑就比田雯雯，周博文他们的妈妈更反应大，但是我们发现董家的经济条件在金和县来讲算得上中产了，董碧华更是剧中唯一开车的女性，婆婆家请得起保姆，丈夫又是体面的公职人员。纵然这样，她的焦虑却比任何一位妈妈都严重，可见物质并不能解决一切我们以为的烦恼。那么如何缓解或者彻底解决父母在孩子身上体现出的这些焦虑呢？唯有孩子本身。所以吴家俊的离家出走给了董碧华重重一击，使她明白她在意的是孩子本身，如果孩子都没了，她的在意一无是处。所以他醒悟了，儿子吴家俊的有意为之（爸爸和保姆之间）让董碧华第一次省视自己，这么多年来她全然活在儿子的生活里，没有自我，甚至弱化婚姻中丈夫的存在，这是很危险的信号。所以说成年人有时候并不见得比小孩子清醒，任何时候任何人都需要别人来作为参照物，哪怕它是个孩童。

田雯雯，潘小宣是让我最心疼的两个小孩。因为情感的缺失而不得不学会坚强和看淡。他们不渴望亲情吗？不，他们是得不到，他们是在亲情中真空的那个，是努力了也没办法改变的那个。所以这类孩子要么沉默要么爆发，要么更坚强乐观，要么抑郁躁狂，抑郁症就是这样来的。这就是婚姻对于孩子的保护。周博文的父亲再无梦他也是坐在家里打游戏，田雯雯的爸爸再努力他也不懂“斩男色”口红只是一只口红，他才更不会无法界定妻子和女儿的角色，把女儿当“妻子”商量家里，把妻子当“女儿”怕她什么也承担不了，所以懂事的孩子讨厌别人评价懂事，懂事不是天性，它是人为的线，把小孩和童真区分开，把他们强行划到成人区，是残忍的，是可耻的。

潘小宣的悲哀是父母以为给他足够的钱，校长以为他足够了解他，是每一个疏于关怀的“富二代”都有的疤痕。因为无人问津所以制造事端，为了引起注意才会嘻哈不上进，但这样的孩子却无比善良，所以才有大家讲的“每一个抑郁症都是善良的人”。他们就是太想虔诚的活在这世上所以才会无比艰辛。他想体谅父母但是他们处处让他失望，他热心帮助同学却还是备受冷落，没有人在意他，因为父亲是土豪和他不学习这两件事就已经让他树敌了，她改变不了却要承担后果。对于潘小宣而言，最深的伤害依然是父母的分开又各自再婚，这样的抛弃比高铭宇父母双亡更让人绝望，离开了可以正大光明的思念，但是他确实被抛弃了，有父母没有家的孩子注定一生都在漂泊，直到自己组建家庭才能用后半生去治愈他的童年。这也让潘小宣更加亲近高铭宇。但高铭宇比他幸福，因为爷爷的健在给了他无穷的力量。

所以大考不仅仅是高考，更多的让我觉得是导演的别有用心，你可以当它是疫情之下的高考，也是几个小家庭的故事，更多的是在平凡的生活中如果体察人性，如何在琐碎的日子里扮演好自己的角色，人终其一生要明白自己经历着什么。小到考试，大到投胎一次，一生不变。考的是什么，是千千万万个自己罢了。

当被女儿问到对高考什么看法时，秦爸爸说“人生难得几回搏”“天涯何处无芳草”。我有一种往前冲的激昂和兴奋；若不能如愿，也有一种释怀的洒脱，和人生可以更开阔的心境。 我总是陷在某一个境况里，前后望不见，四面都是墙，路被赌死，心被困住，听到后面那句话时，挣扎的心突然解开绳索，无比想哭。 当女儿抱怨还要多受一个月苦，才能考试时，秦爸爸说“强者不畏惧任何变数”，有时候我们计算着某个状态下比别人多出的高度，以此为赢面，以此为安全感，但这个稍纵即逝，把握不住。若能尽快行动，那是谋略，若不能，那就不能过于寄托希望。 秦爸爸说的一点也不是大道理，不是心灵鸡汤，反而很有启发意义，很有行动的指引性。 乍看标题觉得像作文题一样宏大而有书卷气，感觉很不轻松，不敢轻易打开。打开后一幕幕像在照镜子，备战的压力，升旗的激动，穷苦学生磨砺心志的酸楚和不服输，历历在目，前几集眼泪就没停过。弹幕全是哭了哭了，感情情绪是个很神奇的东西，你没叫它，它却同时出现在很多人的心里，不得不说编剧和导演功力深厚。 大考和yi情全相，方方面面照顾到了。真正关心学生的教育者，害怕又勇敢上一线的年轻医者，互相鼓励的亲密同学，每一个有爱又有“缺陷”的家庭…… 从来没有觉得胡先煦这么帅过，每次觉得一个演员帅，都是因为喜欢上他的性格魅力。当他几乎要跳脚跟他妈说，我不明白，我们讨论的是什么呢，妈。我真的爱上了这一刻的他。 怒其不争地去纠正妈妈的逻辑，又被这理不清为何会这样的一团乱麻的现实逼得又急又气！这种真实心态的拿捏，为什么会表演的这么好！ 我爱上了这一刻，这一刻爹系儿子的成熟姿态，爹系儿子坚定而不杂乱的逻辑！我爱上了这一刻想要拯救亲人于思想泥沼现实泥潭的爱！ 当我扯着脖子上一根筋跟我妈讲关于生活，关于她的认知的道理时，我亦是如此。 成年后，我们就慢慢变成了另类“家长”。 成熟，且有担当，对别人有爱，有爱，有付出，是多么好的品质。坚毅且温柔，无比有魅力。

互相守护的好友cp，除了周博文和田雯雯，还有潘小宣和高铭宇。每个人的生活配置都有缺憾，互相陪伴，互相救赎。 潘小宣真的很暖心，很有爱心，他会会主动想起替校长送护士女儿，哪怕知道回来要记大过。 一方面是因为真的家底厚，他可以随意做任何决定，承担能力极高；他不会像高铭宇那样规矩，生怕行差踏错一步，只有奋力埋头向前走。如果人生的机会是一面纸，他拥有360度面积更大更完整的平整的一张，而高铭宇只拥有随意撕下的起皱的一条。 另一方面，他因为极度缺乏家人的关注和关爱，得了抑郁症。他想通过出格的行为让生命有波澜。他自残，让痛刺激身体，缓解心灵的重。做出格的事，对所有结果漠不关心，无疑也是对自己人生之路的自残。 他为了得到最基本的亲人的温度和交流，他只能去找高铭宇爷爷聊天，他没有办法去上课，没有办法保持心情正常去做事。他坐在窗台角落，无所适从。体会过极度孤独的人是懂这种行为的，他会找一个安全的有亲切感的人聊天，却不会随便找人聊天。他看似开朗，却随时可能大哭。 编剧对于人性细微处情绪路径的描画，无比到位，切中内心。 他是可爱的，他是高铭宇的白月光，他拯救高铭宇的倔强自我较劲。他又是无比让人心疼的，别人的世界里只有钱财的贫困；而他的世界雕栏玉砌，却是空洞和坍缩的。内心极大的匮乏感，无时无刻不在蚕食着他。对于他来说，爱构筑的世界才是坚固完美的。所以他说他想和高铭宇换，完全出自真心。

基于2020年高考的背景，结合疫情爆发的真实情况，展现了家庭和家庭之间的差距、家庭内部的不同矛盾，学生因为各种问题抑郁、情绪失控、陷入疯魔复习状态。更有在高考开考当天遇上大暴雨引发洪水，高考第一天考试科目延迟。但通过考试中心、教育部、消防、公安、武警、医护人员、教师职工、志愿者等这些部门和个人的积极部署、协调配合和共同努力下，终于成功保障了这场大考之后顺利进行。

高考结束后，考生自发向帮助他们完成大考的各位“陪跑人”“护航者”鞠躬表示感谢，之后学生和家长欢快地离开考点，而校长却走进了学校，他那短暂的转身便是与这一届学生告别了，与过去的一年或三年时光告别了。我内心是触动的。我记得一句话：“教师并不是领跑者，而是陪跑人。” 学生们经过三年的奋斗和锤炼，参加高考，高考结束后他们步入新的环境，开启新的人生阶段。而教育者迎来了新的一批学生，又开始做着重复的工作，重复但有意义的工作。教育者只是他们人生跑道上的陪跑人，陪他们跑到高中的终点，他们会继续向前，而教师却要返航。

谢谢大考，让我看见了爷孙之间相依为命的隔代亲，看见了独立坚强懂事的少年，一直努力为妈妈分忧品行良正的少年，一心追求梦想但愿意为了家人妥协的少年，看见了尊重孩子的家长，看见了遇到千般难处仍然乐观积极面对的家庭，看见了全身心投入教育的校长、教育局局长，看见了宽严并济关爱学生的班主任、老师，看见了真正为人民服务的村书记，看见了质朴善良的村民，看见了明知山有虎偏向虎山行的医护人员，看见了经过多番思想斗争还是决定支援疫区的医护人员，看见了乐于助人的善良路人，看见了不求回报为社会做贡献的人，还看见了很多很多，都是我们现实的生活。现实生活中，还有许许多多的这些人都需要被看见。

《大考》很有心，在疫情这个大背景下，还囊括了很多真实的事件。

高铭宇的演讲，网上冲浪的人们肯定知道这就是在复刻衡水中学的学生代表的演讲。在真实的演讲里，那个学生的名台词是“我就是山里的猪，要拱了那城里的白菜。”整场演讲下充满了攻击性，也是被各种批评，基本都是学习学得疯了。这是实话吗？肯定是的。但是也要问问到底是为什么会让那里的学生变成了这样呢？贫穷让分数成为了唯一可以拼的东西，高考已经是国家竭尽全力做到的公平了。王千源饰演的王本中校长刚开始时表现得像是高举“唯分数论”大旗的教育工作者，可到了这时，才明白他也是最从学生切身利益出发的师者。

说一千道一万，很多问题最后都可以归结到经济问题，这个问题就俩字，但是就一直难以解决。你看，一部电视剧到底也没有办法解决这个问题的，能把问题引起我们的注意，就已经了不起了。

总体来说拍的挺好的，有思考有演技，比起除了恋爱就是堕胎的青春电影来说真实多了，切入面也很多，关于高考制度的思考，关于人生意义的思考，都很真实很棒。印象最深的是周美人当瓦工别人问几年没动过手，演技变化真的很自然，一下子发现自己竟然荒废了那么多年，从茫然到不可置信到慌张，其实时间就是这样，身在其中的时候一旦不珍惜，就如白驹过隙，到最后发现自己已经一无所有了。

弹幕真的好多傻逼，谁都喷，说啥台词都喷，十秒决定批判别人，动不动就一看这孩子将来会有出息，这孩子太自私了就算学习好也没用，我真的呵呵了，高铭宇压力大发脾气的时候还有人说我就算再考一年都不会这样，你爷爷都要死了就指望着你金榜题名呢你就慢慢再考一年去吧，有的人就好像没脑子，没思考，没读过书，没有共情能力，只有键盘能在那喷。还有说疫情一点都不慌乱的，说真的除了疫区，像我家乡在那个时候真的没有那么大反应，而且那一波疫情真的很快就平息了，大范围的防范都是变异株出来之后才有的结果，后面很快就该干啥干啥了，对当时的我来说除了看新闻和被封了一段时间之后没什么影响。再说毕竟是个主旋律电影，你指望他像个现实题材电影一样根本就不可能。

只能说仁者见仁吧，没打五星是因为我就爱看大团圆结局，居然没演我一直期待的金榜题名！不过高考结束，每个人的未来都是不一样的，也是留下悬念去想象吧，就想剧里说的不论结果怎样，流过泪流过汗，也无悔了。

看着突然怀念起我的青春了，说校长不存在的是不懂电视剧还是不懂现实，因为剧里要由两个校长立场不同展开，所以没演那么多班主任，艺术形象不懂吗。我上高中的时候成绩好，老师对我就很关心，也很怀念那个单纯没有生活压力的时候。

总之还是给好评，比八台天天播的那些你爱我我爱他我是个伟大女性我要一直付出的八十年代电视剧强多了，每个人的形象还是比较饱满的，当然最后每个人都变好了这个很理想化，但是老子就就喜欢看这种，生活都够难的了我看个剧还要一直难吗。

编剧也不错，刚看完你安全吗，里面的逻辑就不是很通，陈默这个人以及故事的走向都很突兀，莫名其妙的。这个剧就很流畅，笑点也很密集，泪点也很密集，棒！

在做月子期间，抽出时间看了一下这个剧，不能说太好，但给我有鼓舞，自己没有经历过高考，没有什么特别的发言权，但对河南的学生来说，真的是千军万马过独木桥，因为考生太多了，从中学开始，就要5点多起来了，一天10多节课，高考是一道坎，过了，成龙，没过也有其他选择，但机会会小很多，这么多年的努力没有结果，父母的期待落空，每年都有因为压力大导致的悲剧，但还是要多看正能量的东西吧！一部剧，里面是真善美有何不可原谅的，现实生活都够难了，还要把痛苦继续蔓延下去吗？