菲比梦游奇境

一直好喜欢elle范宁，觉得她好纯真好可爱，
　　也很会演戏，看异能的时候发现那个女孩怎么有点像她，原来她有个孖生姐姐，两姐妹花实在厉害，
　　长的可爱，演技一流，太让我崇拜了，啊哈哈~
　　但我更喜欢elle、多些，
　　最近看了<菲比梦游奇境>, 还有之前的lost room
让我更看到了ellle的潜力
也看到了她的成长，
　　希望她快乐成长！

在这电影里面，她的每一个动作都让我念念不忘而以于我反反复复的欣赏再欣赏。。。。
甚至这是一种唯美的偷窥。
看着elle在看完舞剧后，在自己自我欣赏地练着舞步，那专注的神情，她在说，是的，
也许我会是那童话里的公主，翩翩起舞，我不会褪去那华丽的衣装，我不会介意别人怎么看我，也许我只需要活在我的童话里，I would,believe me I would.
Elle背着书包，睁着蓝色清澈的眼瞳看着那张她留意却迟疑了很久很久的爱丽丝漫游奇境话剧的报名单，看着那位似真似幻的爱丽丝的笑容，她笑了笑，很兴奋却又难以抑制地、紧张地签上了自己的名，歪歪扭扭地。
当她失败了，她要哭了，声音哽咽在喉咙。可她再次看见那位白衣裙子的爱丽丝的时候，她又一次笑了笑，她知道，其实她可以的。于是，她变成了爱丽丝。
她会强迫自己洗手洗到出血，强迫 自己不停的跳方格，不停的跳楼梯，她不知道自己为什么要这么做，而她只知道她必须这么做。I just can’t help
当她听到自己可以扮演爱丽丝的时候，她笑了，天使露出了她灿烂的笑容。
可她还是那样地强迫自己，受伤，恐惧，无助，I don’t know why …I just, ijust have to ,I just want you know ,mami.elle 竟然哭的凄厉，让我着实心痛了一把。
Elle失去了机会，独自走上舞台的上边，她望着爱丽丝跳下的舞台，细声说，I’m so scared.
Dodger这时流下了泪水，说到we all would.
而她总会重复那句话I need help,please help me.
At the last,她从那儿跳了下来，事实上，她从这个世界跳往另一个世界，另一个可以让她找到希望，找到帮助，找到美好的世界，而爱丽丝的出现更让他看到他渴望的 一切。
可她依旧没有摆脱现实的的烦恼啊，校长甚至不让elle继续下去了，Guilty？真的有罪？
BUT…也许可以说清楚，可是，却只看到稚嫩的泪水在蓝色的眼瞳中颤动。
然后elle。终于，找到活在世界的希望，当然，是dodger的离开，让她明白到，我们不应该停下，应该自己告诉自己，自己彩排自己的人生。其实活在这世界也不错，至少，她还可以在这现实的wonderlan里当爱丽丝。
在之后，elle再一次爬上舞台上边，她问了miss dodger，其实她自己心里也明白，然后招招手，告别了总该告别的过去的自己。、
镜头来到舞台上，elle穿着黄色制服，可爱的爱丽丝，讲着自己的过去，、
You, Who are you?
Elle笑了，望着镜头，忍俊不禁。
似乎在说，你说呢？


就这镜头，看了不下20遍。
我就喜欢elle那神情。

I thought you loved Looking Glass Land, Wonderland. I thought we loved it together.
什么是强迫症？
你背单词，反反复复地背，每天不背100个不安乐，是不是强迫症？
你做习题，一摞一摞地做，今天没做完就会焦虑，是不是强迫症？
你练习体操，一遍一遍地重复，差一点点也要重来一遍，是不是强迫症？

你又怎么知道跳格子跳楼梯这些“强迫行为”与戏剧无关。比如她学心理医生敲手指打节奏，多次直接复述戏剧老师的话。
In other words, Practice is her pray.
以上为点醒梦中人。

Well, then… Jump
这是一部直白的励志片。片里小孩说着成人的话，就像爱丽丝说着她还是“巨人”时的话。
Phoebe入戏太深，“No, cause maybe if I wore it long enough, one day I’d wake up, and I’d be that person”
Footsteps和whispering 像如梦前的响声，像生死前那道白光，下步就是梦境了。
It takes all the running you can do to stay in one place. If you want to go someplace else, you have to run at least twice as fast as that. But if you run as fast as you can and stay in one place, how will you ever get anywhere?——这不就是练习的过程么？
At a certain point in your life, probably when too much of it has gone by...you will open you eyes and see yourself for who you are... especially for everything that made you so different from all the awful normals. And you will say to yourself..."But I am this person"——点题句
You, Who are you?

小时候，觉得父亲的单位大极了，怎么跑都跑不尽。长大后再去，也不过十分钟就走到了头。你永远不会知道自己从什么时候开始离开了童年，再也无法进入神奇纳尼亚，再也不相信爱丽丝曾掉进过兔子洞。所以，影片中菲利西蒂•哈夫曼扮演的母亲虽然满心地去照顾女儿，却怎么也搞不明白在学校里扮演爱丽丝对女儿意味着什么，为什么她总要向人吐唾沫、反反复复数着步子跳台阶——无法进入孩子的内心，那么再强烈的爱也不过是夏季屋外的清风。影片把儿童的困境与父母的困境对应起来：一边是在爱丽丝的奇境迷宫中茫然游走呼喊，另一边则在现实世界中徒然瞪大眼睛，寻找着柴郡猫那无形的微笑……本片以一个七岁OCD（强迫症）女孩的视角，既展现了孤独封闭的童年世界，又涉及到了虚伪乏味的教育，以及想爱不会爱的父母家庭，主题略显凌乱，但细节、情绪却非常真挚沉郁。艾丽•范宁在影片中的表现相当出彩，虽然也是跟姐姐一样的小大人路子，但远不像达科塔的表演那样表面化——对于如此黑暗沉重的内容来说，她做得已经足够出色了。

被封闭的童年

李泊岩

刊于2009年6月19日《假日100》


　电影结束，没有结尾；回想开始，亦没有开头。《菲比梦游奇境》—— 一部关于成长的电影，它的结尾，在一句“Who are you？”的问题后，戛然而止。

　对于个人，早在童年，便已经初尝人生的种种顺逆，从嫉妒、紧张、背叛、自闭到独立、坚强、勇敢、批判。似乎人类本能便已经赋予了这些能力。《菲比梦游奇境》中的小菲比在学校的话剧表演中扮演“爱丽丝”，她的理想是将话剧《爱丽丝梦游奇境》演好，但是在理想的实现过程中，遭遇种种坎坷，小菲比承受了远重于她幼小心灵所能承受的心理压力。小菲比在自我的世界中越走越远，出现幻听、幻视。要知道，幻听与幻视都是心理疾病的主要现象，它对应的病症很可能就是我们熟悉的神经分裂症。但是，观众自然来不及做这般判断，如小菲比的幻觉那般奇妙，竟觉得如此与我们心里那份纯真那么地暗合着。我们在为小菲比可怜的同时也为她骄傲。我想这就是这部影片的有意思之处，电影描写一个有心理疾病的女孩，但女孩保有着人们在成长过程中失掉的许多东西，就在那些奇境中，包括了独立、坚强、勇敢、批判等等，似乎这些我们都远远不够了。我们害怕了现世中的纷纷扰扰，我们不敢说出真心话，所以学会了虚伪。在影片的结尾，小菲比站在舞台上表演，对白很有深意，预示着小菲比坚强地面对自己的精神疾病。一句“Who are you？”，回答该是“小菲比”？还是“爱丽丝”？自然无需回答，只需淡淡一笑，再无失落的模样。

　这么一部描写儿童心理的电影，倒很适合成年人来看，影片中有一位善解人意的慈祥母亲，关心菲比，在小菲比成长过程中，起到了重要的因素。首先小菲比的母亲对小菲比的理想很支持，同时她自己也存在着事业上的危机，但还能去理解女儿，站在女儿的立场上去思考，一步步了解女儿。小菲比重登舞台，那是现实与奇幻的合二为一，更是家庭教育的一次完美的成功。

　对于《菲比梦游奇境》这么一部电影，其实中国的观众是值得一看的。在国内还没有一部关注儿童心理发展的同类型影片。而电影给我们带来的启发式和预见性的意义，确实能让作为成年人的我们深深叹口气。当然电影可以提出很多问题，而我却期望有一个中国孩子在电影中漫游奇境。现在，扪心自问：“Who are you？”

Phoebe是个有OCD的7岁小姑娘，OCD是强迫症的简称，故事一开始她多次洗手 洗到出血就已经交代的很清楚了。她的演技实在很好，居然有人说她不尽如人意。。。没看懂也就算了 还说这么不负责的话我看了评论实在觉得要站出来称赞她！phoebe患的还不是一般OCD 而是天生的Tourette's Syndrome (TS)图雷特氏综合症,当今世界没有完全能够治疗的方法因为是脑中神经控制，

一个关于‘教育’的片子，尤其是对一个患有ocd儿童的教育，影片中出现的'different'其实就是指明了小孩有病。觉得导演这么安排，都是多为生活中很多有同样情况的家庭着想，十分贴心。

这是一个充满爱的家庭。phoebe母亲也就是DH里的一主角这里对女儿的支持非常不容易，同时她自己写作事业的受挫情况下还要养育这位‘老是活在自己世界‘的女儿。她试图理解女儿，一步步了解为什么她女儿要重复说同样的话，跳一定数字的台阶，做奇怪的事。。我很能理解phoebe 因为我小时候也活在自己的世界里，总觉得我做的事可以影响整个世界，或者做过某个事之后会带来好运就会不停地去做。。我觉得我非常幸福，即便没人能理解，幸好当初没有像phoebe这么严重。phoebe试图停止做那些不该做的事 但是ocd让她无法停止，唯有在戏剧老师那里排演戏剧的时候她可以控制住！——这真的很让人心疼。。

戏剧就是爱丽丝梦游仙境，所有人都知道的一个童话仙境。豆瓣上的简介说她最后自闭到活到自己的童话世界里，其实并不是因为自闭，而是因为她是个充满幻想的小孩——其实OCD很幻想有很多联系，比如幻想跳格子数数，台阶所有的做对了就能在现实世界中顺利。

现在小孩都很厉害 演技就不用说了 戏剧台上的那些小孩不用老师各各都知道自己该站什么位置做什么。。而那位丑角校长，每个问题的提出都显得他的无知——误解戏剧老师就不说了，对孩子的教育方式实在让我厌恶。他认为孩子不该做孩子想做的事，一定要有成人管住，对与孩子的沟通十分不通情达理而且觉得不耐烦，此外当phoebe试图解释眼泪都快留出来的时候居然就拍拍手示意她可以离开办公室了——他有什么权利中止对话就因为他不愿意继续？这是个人人平等的世界，对孩子的不平等，而且更没有企图去理解孩子，从而也导致Phoebe继续一个人活在自己的世界中——外界的不理解与不屑一顾也是病人家庭的一个苦处。

此外对那位从小就有性取向不同的男生，对欺负他的孩子们，戏剧老师的做法也是个很好的教育方式。其实每个孩子在成长过程中都会有很多挫折，这里的2个坚强的孩子感动了我，成熟老练而且懂事。

最后的那段戏剧里的话其实有双重意义，一层意义是爱丽丝觉得自己每天变化都不同第二层则是患病的爱丽丝知道自己与众不同知道自己的病状并十分积极向上的生活，她接受了作为不同的自己也知道某一天会破茧成蝶——多美的对白，多感人啊！

我们成人每天抱怨小事不顺，处处想着那些消极的点子，真应该从phoebe身上学点积极向上的意志力。