其实是为了徐大大的推荐和渤儿唱的主题曲才看的。情节不够流畅,有些交代上的阻滞感,但整体来说瑕不掩瑜。
蚱蜢小朋友演得真是特别好!
小时候我不太理解反复夸别人有什么用,总觉得互相夸奖特做作。直到高中有次我成绩不好,朋友们都故意反话互损,我表弟认真地地跟我说,姐,你是最棒的,你在我心里是最厉害的。
言言认真地这么跟朱老师说的时候,我一下子就想起来十几年前弟弟的那句话,还有我自己当时的心情。
小时候我一直不太了解加油呐喊的作用,初中体育中考的时候,我们班主任老师爬了围墙栏杆,就为了在考场最后写一段距离给我们冲刺加油。
看到她的一瞬间感到一股让我加快脚步的力量。
蚱蜢的那个表情,真的感同身受。
加油!
玻璃心的男主在优秀教师的投票中自尊心受到了伤害,不甘心的他想在辞职前,让身边所有人看好自己~“猪太郎”开始了自己的教学计划……男主的女友在电影里虽然不常出镜,但对“暖瓶男”说得最多的一句话就是 “你会越来越好的”,这句鸡汤在我看来也给了男主很大的精神力量。电影最后男主没有了跳槽的机会,但他和同学在操场上露出的微笑给电影画上了圆满的句号。
朋友圈里看到了有人安利《猪太狼的夏天》,看到徐峥监制的时候开始感兴趣,查了一下,果然此徐峥就是我们都认识的那一位。趁周六就去家附近的电影院看了一下。 有点惊奇。 和看惯的片子太不一样了……没有大场面,没有撕心裂肺的情感,没有狗血的纠缠,没有挠人胳肢窝的搞笑,也没有明星……一部,相当,简单,但特别温情的电影…… 突然觉得现在院线放片儿的眼光越来越好了…… 让我,作为一个曾经的学生,现在的老人,对读书的时光充满怀念…… -----------一条不知所谓的分割线--------------- 这片子豆瓣还没上分,看评价褒贬不一。说好的,一半是欣慰小成本文艺片做的又好看又工整;另一半是单纯为片子打call,看的出来导演用心,校园师生片的题材也清新讨喜。说坏的,三分之一骂片名,三分之一骂完片名说片名抄袭,最后三分之一批评片子各种不成熟…… 讲句公道话,片名确实起的不好。 但再讲句公道话,这片子是导演纪念母校和恩师的电影,恩师也确有其人,连恩师的外号和经历都是追忆童年……还是发生在一个夏天的故事……导演就起了个猪太狼的夏天……确实不走心,但无论如何也称不上抄袭吧? 说猪太郎菊次郎的,是不是眼瞎?人家叫猪太狼……. 再说说片子的各种不成熟。我大概总结了一下。 第一不成熟的就是成本小,片子处处看得到剧组是多么用力的省钱,取景也是处处以小场地为基准。 第二不成熟的就是不考虑市场对演员卡司的需求,一票小演员谁都没见过,戏最重的男一也没人认识。 第三不成熟的就是,选了个校园师生的题材,虽然清新别致,但看上去太寡淡。要拍校园师生,最好拍校园师生恋,师生恋一准有人看。选择拍小学老师和小学生,太特么冒险了。 第四不成熟的就是,导演也选了新人。反正这个导演的名字谁也没听过。 第五不成熟的就是,电影没能做到360度无尿点,没能做到两分钟一个笑点,五分钟一个高潮。 第六不成熟的就是,电影没有帅男靓女,也没有高大上的场景,没有男欢女爱,没有狗血青春,没有极速飙车,没有牛逼的调色,也没有炫技的摄影,内涵不够深邃难懂,观影门槛低到没门槛,下到八岁以上儿童,上到八十以上老人均可观看…….活该被人说寡淡,活该被人看不起,活该被人瞎逼逼。 但是! 如果电影都得花大钱去拍,能拍电影的新人新团队就越来越少,拍电影最终只能是大公司大资本玩的游戏。 如果电影都得请明星来演,能出头的新人就越来越少,我们能在大小荧幕上看到的面孔会越来越单一。可能很多人都不知道,饰演男主朱泰朗的演员,是话剧演员,他虽然没有名气,但他已经兢兢业业的演了很多年的话剧。请专业的演员来演戏,这不是顺理成章的逻辑吗?嫌片子请一群草根来演的人,你用心看片子了吗? 如果电影都不努力发展少见的题材、去拍没人拍的题材…….那我我们能选择的范围就小了许多。还记得我小时候,学校会组织学生去给小学生中学生拍的校园片,那会儿看了很多。现在已经很少能看到小学生真人电影了,原因不外乎是小演员难管,小演员要休息,小演员难调教,小演员有时比大演员还花钱,让小孩乖乖演戏比大人难。还不如去做动画电影……..顺理成章。可不可悲? 说说电影新人,拍了一部网大的经验不足以撑起院线电影的需要吗?这个导演之前拍的科幻片叫《所爱非人》,曾获得刘慈欣和鹦鹉史航力挺推荐。而现在他拍的儿童片《猪太狼的夏天》有徐峥保驾护航,有黄渤友情支持,还有一票和徐峥与黄渤关系不错的明星流水儿推荐…….想开批,先看了片再说,可以有理有据的批评,还没怎么着就咋呼着狂踩,凭啥? 电影也要分类型,不是所有的电影都要激情澎湃无尿点……..就比如《猪太狼的夏天》,这就是一部平静的、温情的、治愈的片子。看电影前稍微查一下就知道题材内容,非抱着看大制作的心,失望了就出来骂,能平和点吗?平和点? 最后,一部压根没考虑商业售卖,纯粹为情怀而拍的电影,最后上了院线,这不是挺好的么?好歹能给投资人赚点钱回来,别赔的太惨。投资人不太赔钱,以后才能接着投资小导演们拍片子,投资人要赔惨了,以后就又少了一个肯为草根电影掏钱的…… 这部电影确实没有卖座相。但这片子,真的做的不错。 掏钱投这电影的人,以及拍出来这电影的人,都称得上天真纯粹。 我是个理智的人,但不理智的为一部小片子写了这么多字。因为,我喜欢。 这部电影,让我想起了,属于我的童真时代。虽然它已经被我抛在身后很远。 在此之前,上一次让我坐在黑暗中,一边微笑,一边掉泪的电影,还是很多年前看的一部印度电影《三傻大闹宝莱坞》。 虽然,两部电影完全没有可比性。却一样的戳我泪目。 想到黄渤那首《带你一起丢手绢》,这就是一个中年人怀念童真时代的歌。 像这部电影一样,给孩子看,给老人看,也给青年和走向中年的我们看。 我们曾是天真烂漫的小学生,我们记忆中都有一个怀念的老师。 我们也都曾经在人生某个阶段面临朱泰朗的困惑,做着一份不太开心的工作,又不知道自己该走向何方,最后还是选择坚守自己的一亩三分地。 学生和老师最终走向了和解。
开头,当摩托车在淡蓝色的大海背景前,从镜头的右边缓缓的驶过画面然后在左边驶出画面,留下辽阔的安静的海面时,(这让我想起了,那个拿着冲浪板在海边一直走的哑巴男孩,)
我就决定留下来看看一部电影,安安静静的听听这个导演要讲一个什么故事,他没有用太多的台词去推进剧情,更多的是镜头语言,还有配乐,把人物的内心情绪表达的很到位。
有人说第二幕开始踏了,听起来好专业,俨然一副专业电影评委的语气,还好我听不懂,不然就信了。
我觉得故事讲的挺溜的,
不知道打鸡血的人生如何能天长地久地维持下去?濒临中年不得志的小教师力图改变一点什么,理想主义然而力不从心的情景何等眼熟;孩子们选秀时各种现实魔幻主义感的造型、歌舞和黑板字也是那么似曾相识。两个小孩演得真好,胖胖的金刚,瘦瘦的蚱蜢。太喜欢蚱蜢这个酷酷帅帅话不多又倔强的小男孩,充满了灵气。简单、温暖、真挚,故事讲得完整、情绪,小情调的恰到好处,细微处点到即止。很扎实,各方面功底很扎实,真的很扎实的片子!
一般
不要因为片名山寨而错过的一部好片!迫不及待先说点感受,晚点写长评!很扎实,各方面功底很扎实,真的很扎实的片子!结尾应该整个影厅都哭了,一阵骚动抽鼻子掏纸巾的声响…而后又让所有人都开怀地笑了…Less is more.
三星半,很多情景和小时候重合,也是小时候才会做那些事。看完怀念了一下小学生活。对老师,个人感受不大。
进入第二幕后就彻底塌了!然后,莫名其妙就收尾了!
看的点映,第一次看点映,也是第一次看这样的电影哭地声泪俱下。其实情节都很平淡,可是主题曲很好听啊。纯粹的东西真的已经很少了。今天真是刻骨铭心啊,我会一直记得今天的。
讲述一个失败的教师在生活中重拾自我的故事,充满童真又质朴,流浪汉送香蕉的部分看了2次都哭了。
挺轻巧和温暖的,有很舒服的情感温度。导演能力有些欠缺,有些关键场景拍得乏力。
整个片子都显出一种用力过猛的态势,完全刹不住车,感动不是这么个拍法。
主演孙博是舞台剧《驴得水》2012首演和2016第一轮的美国慈善家。李昊泽长得像永濑正敏。合时宜的人遵守的是同一套潜规则,不合时宜的人往往各有各的不合时宜。导演很会调教小孩儿。但是进入主题太慢了,而且故事不够戏剧化。
能不能别再雷我了
“老实人”的故事,有点像《耳朵大有福》,但没有后者深刻,其实个人不太赞同电影对“老实人崛起”的鸡汤式处理,但考虑到主角小学教师的身份,到后半段也就无需纠结了,最好看的就是老师与那俩熊孩子之间的故事,孙博演得不错,他未婚妻很靓
感觉这部片子想法是不错的,但是剧情真的是有点散,难找主题,说是纯靠意境好像又差点,演员们演的倒是还行,不过没有脸熟的
想起了最近武汉小学老师用竹板打小学生手心被辞退的事...小学老师不懂教育,辞退老师的人不懂教育,孩子家长不懂教育,这个剧的编剧也不懂教育。
大家不要被片名误导进来就骂,看过影片觉得这位新导演在用镜、场景上都很有想法。故事也不错,情绪也都拍出来了,算是国产影片中不错的,很良心的影片了,建议大家支持下,导演挺有才,男主角是演技派,人物挺走心
感觉看的很不舒服,说不出来点在哪但是各种都很奇怪,至少我觉得的学生生涯和感人不是这样。
惨淡的排片,一个善良的普通人的生活。个别细节挺生动,也很有生活质感,轻快幽默有风格。剧本有些散漫,第一幕还行,第二幕开始明显动力不足,矛盾冲突戏剧高潮都欠缺。
无论是儿童片角度还是老师题材角度,它都不合格。模仿日本片的片名,很多烂梗,没有逻辑性,也没有明确的导向,对教育乱批判,只能说编导根本不懂孩子和教育。
不禁回想起上世纪90年代和千禧年初期的国产电影,老老实实讲故事,温馨真实感人。整个电影都没讲什么大事儿,可是对于五年级小学生而言,忙得见不到面的爸爸,疼爱自己的小时工阿姨,扶起摔倒的老爷爷,太想得第一却摔倒的长跑比赛……每件事都是大事吧!为男主孙博打call!
我想问跟菊次郎的夏天有什么关系?这是太郎。那个是次郎,合着你还高级些
实在看得难受。老师与学生情感关系的铺垫太薄,动机犹如空降。蚱蜢的作文充满大人的意淫,金刚非要跑到终点,让我猝不及防上了堂思想品德课,不适感炸裂。